ເກມ Didactic ໃນກຸ່ມອາວຸໂສ

ການພັດທະນາເດັກນ້ອຍອາຍຸ 2-6 ປີເກີດຂື້ນຕາມກົດລະບຽບບາງຢ່າງ, ໂດຍສະເພາະໃນທັກສະອາຍຸຂອງເດັກ. ຖ້າ ໃນ 3 ປີ ເດັກມັກຈະມີແນວຄິດພື້ນຖານ, ເຊັ່ນ: ກ່ຽວກັບສີ, ຮູບຮ່າງແລະຕົວເລກເລຂາຄະນິດ, ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ໃນອາຍຸ 5-6 ພວກເຂົາເຈົ້າໄດ້ຮຽນຮູ້ທີ່ຈະປະຕິບັດການປະຕິບັດຄະນິດສາດແບບງ່າຍໆ. ເກມທີ່ສອນ ໂດຍຄູສອນອະນຸບານກໍ່ແຕກຕ່າງກັນໄປຕາມຄວາມສາມາດແລະຄວາມສາມາດຂອງເດັກນ້ອຍ.

Didactic games in kindergarten

ຫ້ອງຮຽນເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນການຝຶກອົບຮົມໃນແບບຟອມຂອງເກມ, ເວລາທີ່ອີງຕາມສະຖານະການທີ່ກໍານົດໄວ້ກ່ອນແລ້ວ, ເດັກນ້ອຍຕ້ອງປະຕິບັດກິດຈະກໍາບາງຢ່າງ. ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ນີ້ແມ່ນປະເພດຂອງການຮຽນຮູ້ທີ່ມີການເຄື່ອນໄຫວ, ຊຶ່ງເປັນສິ່ງທີ່ດີເພາະວ່າເດັກນ້ອຍຮູ້ສຶກວ່າມັນເປັນເກມມ່ວນ. ມັນແມ່ນອີງໃສ່ສະຖານະການທີ່ຄູອະທິບາຍເຖິງເດັກນ້ອຍ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນເຊື້ອເຊີນໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຫລິ້ນ. ດັ່ງນັ້ນ, ນັກຮຽນໄດ້ຮຽນຮູ້ແນວຄວາມຄິດຕ່າງໆ, ຂະຫຍາຍຂອບເຂດຂອງເຂົາເຈົ້າ, ພັດທະນາຄວາມສົນໃຈ, ຮຽນຮູ້ຄິດແລະວິເຄາະ.

ສໍາລັບເກມ didactic ໃນກຸ່ມອາຍຸສູງສຸດມັກຈະນໍາໃຊ້ອຸປະກອນການຕາຈາກໄຟລ໌ຂອງຄູອາຈານ. ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນບັດທີ່ມີຮູບພາບທີ່ມີສີສັນສະແດງໃຫ້ເຫັນກ່ຽວກັບພວກເຂົາ (ເຊັ່ນ: ຫມາກໂປມ, umbrella, guitar, fireman, ແລະອື່ນໆ). ນອກຈາກໄຟລ໌ບັດ, ທ່ານສາມາດນໍາໃຊ້ເຄື່ອງມືດົນຕີ, ອຸປະກອນກິລາ (ບານ, hoops, skipping ເຊືອກ) ແລະທຸກໆເຄື່ອງມື improvised.

ຕົວຢ່າງຂອງເກມ didactic ຢູ່ໃນກຸ່ມເກົ່າ

ສ່ວນຫຼາຍມັກ, ເກມກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ຂອງອາຊີບ, ລະດູການ, ຄະນິດສາດ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບເກມດົນຕີແລະ didactic, ແມ່ນຈັດຂຶ້ນໃນກຸ່ມອາວຸໂສແລະການກະກຽມ. ຕໍ່ໄປນີ້ແມ່ນບາງຕົວຢ່າງຂອງກິດຈະກໍາດັ່ງກ່າວ.

  1. ເກມສໍາລັບການພັດທະນາຂອງການສົນທະນາການສົນທະນາໄດ້. ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ເຖິງ 10 ລາຍການທີ່ຜະລິດສຽງທີ່ແຕກຕ່າງກັນ: ສຽງປືນ, ປຶ້ມ, ປຶ້ມ, ຖົງໄມ້, ແວ່ນຕາດ້ວຍນ້ໍາ, ແລະອື່ນໆ. ນັກການສຶກສາຍ່າງທາງຫລັງຂອງຫນ້າຈໍແລະຫຼິ້ນສຽງສໍາລັບນາທີ: ລົ່ນຫນ້າຫນັງສື, ແຕະກັບບ່ວງ, ຫຼີ້ນນ້ໍາ. ໃນຕອນທ້າຍຂອງເດັກນ້ອຍຄວນຈະກັບຄືນຄໍາເວົ້າທີ່ສຽງຂອງພວກເຂົາໄດ້ຍິນ (ຕາມລໍາດັບ). ນອກເຫນືອຈາກການໄດ້ຍິນ, ເກມການສອນນີ້ແມ່ນເພື່ອແນໃສ່ການຂະຫຍາຍຄໍາສັບຂອງເດັກນ້ອຍ.
  2. ເກມ "ເລຂາຄະນິດສໍາລັບເດັກນ້ອຍ". ເດັກນ້ອຍໄດ້ຮັບໄມ້ທີ່ມີສີສັນທີ່ມີຄວາມຍາວແຕກຕ່າງກັນ, ແລະແນະນໍາວ່າພວກເຂົາຈະຖືກໃສ່ລົງໃນຕົວເລກເລຂາຄະນິດ. ສໍາລັບນັກສຶກສາຂອງກຸ່ມການກະກຽມ, ທ່ານສາມາດເຮັດໃຫ້ຄວາມສັບສົນແກ່ວຽກງານດັ່ງກ່າວ: ຕົວຢ່າງ, ເພື່ອຮວບຮວມຂະຫນາດໃຫຍ່ຫຼືຂະຫນາດນ້ອຍ, ເພັດສີຟ້າຫຼືສີເຫຼືອງ, ສາມຫຼ່ຽມໃນຮູບສີ່ແຈສາກ.
  3. ເກມສໍາລັບການພັດທະນາຄວາມຈໍາຕາ. ສະພາບແວດລ້ອມທາງດ້ານສາຍຕາຈະເປັນການຊ່ວຍເຫຼືອດ້ານສາຍຕາ. ເດັກນ້ອຍໃນຄໍາສັ່ງຂອງບູລິມະສິດຄວນໄດ້ຮັບການຄັດເລືອກເປັນລາຍການຈໍານວນຫຼາຍທີ່ມີຂະຫນາດດຽວກັນ (ຮູບຮ່າງ, ສີ). ຕົວຢ່າງເຊັ່ນ, Misha ຄວນຈະເຫັນຕົວຢ່າງຂອງສິ່ງທີ່ມີສີຟ້າ, Kolya ຮອບ, ແລະອື່ນໆ. ເກມການສອນນີ້ແມ່ນສະດວກເພາະວ່າມັນສາມາດຈັດຂຶ້ນຢູ່ໃນສະຖານທີ່ຂອງກຸ່ມແລະໃນເວລາຍ່າງ.
  4. ເກມ "ປະເພດຂອງອາຊີບ." ເດັກຄວນລະບຸຊື່ການປະກອບອາຊີບໂດຍໃຊ້ເຄື່ອງມືທີ່ນໍາໃຊ້ (ປ່ຽງ, ເຊືອກ, ທໍ່, ຕົວຊີ້ນໍາ, ແລະອື່ນໆ), ທີ່ຖືກດຶງໃສ່ບັດ.
  5. ເກມ Didactic "ຮ້ານ". ມັນມີການປ່ຽນແປງຫລາຍຢ່າງ: ຮ້ານ toy, ອາຫານ, ອາຫານ, ອື່ນໆ. ບົດຮຽນນີ້ແມ່ນເພື່ອພັດທະນາວັກຕອນ, ຄວາມສົນໃຈແລະຄວາມເຂົ້າໃຈ. ເດັກນ້ອຍທັງຫມົດຖືກແຍກອອກເປັນຄູ່, ແລະເດັກນ້ອຍແຕ່ລະຄົນໄດ້ຖືກແຕ່ງຕັ້ງໂດຍຜູ້ຊື້. ໃນເວລາທີ່ລາວມາຮອດ "ຮ້ານ", ລາວຂໍຂາຍສິນຄ້າໃຫ້ລາວໂດຍບໍ່ມີຊື່. ຕົວຢ່າງ: ສີແດງ, ຂົມ, ມີນ້ໍາຕານ, ຂົມ (ຫມາກໂປມ). ລາຍການນີ້ຕ້ອງຖືກດຶງໃສ່ບັດ. ຜູ້ຂາຍຕ້ອງຫັນຫນ້າແລະ "ຂາຍ".

ນອກຈາກນີ້ຍັງຢູ່ໃນກຸ່ມອາວຸໂສ, ທ່ານສາມາດດໍາເນີນການຫຼິ້ນເກມອື່ນໆທີ່ມີຈຸດປະສົງໃນການຮູ້ຈັກກັບອາຊີບພິເສດ. ສໍາລັບການນີ້, ໄຟລ໌ບັດແມ່ນຍັງນໍາໃຊ້ຢ່າງເຂັ້ມຂຸ້ນ: ອີງຕາມຮູບພາບຂອງຜະລິດຕະພັນສິ້ນສຸດຂອງແຮງງານ (dress, ເຂົ້າຈີ່), ເດັກນ້ອຍເດົາກ່ຽວກັບອາຊີບຂອງປະຊາຊົນຜູ້ທີ່ສ້າງສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ (tailor, baker).