ການສຶກສາດ້ານກົດຫມາຍຂອງນັກຮຽນ

ບຸກຄົນທຸກຄົນ, ຂະຫນາດໃຫຍ່ຫຼືຂະຫນາດນ້ອຍ, ແມ່ນບຸກຄົນທີ່ແຍກຕົວ, ຕົນເອງພຽງພໍ, ດ້ວຍຄວາມຄິດເຫັນ, ຄວາມປາຖະຫນາແລະຄວາມຄິດຂອງຕົນເອງ. ອາໄສຢູ່ໃນສັງຄົມ, ລາວຍັງມີສິດແລະຫນ້າທີ່ບາງຢ່າງທີ່ລາວຕ້ອງການຮູ້. ຫຼັງຈາກທີ່ທັງຫມົດ, ການບໍ່ຮູ້ກົດຫມາຍ, ເປັນທີ່ຮູ້ຈັກ, ບໍ່ໄດ້ບັນຊາໃຫ້ພວກເຮົາຮັບຜິດຊອບກ່ຽວກັບຄວາມຜິດທາງອາຍາແລະການກະທໍາຜິດ. ຄວາມຮູ້ທາງກົດຫມາຍຄວນໄດ້ຮັບການສຶກສາຢູ່ໃນເດັກທີ່ມາຈາກບ່ອນນັ່ງຂອງໂຮງຮຽນ, ດັ່ງນັ້ນໃນຕອນທ້າຍຂອງໂຮງຮຽນ, ລາວຮູ້ວ່າຕົນເອງເປັນພົນລະເມືອງທີ່ເຕັມໄປທົ່ວປະເທດຂອງລາວ.

ການສຶກສາດ້ານກົດຫມາຍພົນລະເຮືອນຂອງນັກຮຽນເຂົ້າຮ່ວມໃນບັນຫານີ້. ໃນບົດຮຽນຂອງປະຫວັດສາດແລະກົດຫມາຍ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບໃນເວລາການສົນທະນາພິເສດ, ນັກການສຶກສາແມ່ນຄ່ອຍໆສ້າງຕໍາແຫນ່ງພົນລະເຮືອນລະຫວ່າງນັກຮຽນຂອງພວກເຂົາ. ທ່ານສາມາດເລີ່ມຕົ້ນວຽກດັ່ງກ່າວໃນໂຮງຮຽນປະຖົມແລ້ວ, ແລະການສຶກສາອົບຮົມຂອງນັກຮຽນໃຫມ່ສາມາດຖືກເອີ້ນວ່າກົດຫມາຍທາງດ້ານກົດຫມາຍ. ບົດບາດສໍາຄັນໃນຂະບວນການນີ້ແມ່ນເປັນສະຖາບັນຄອບຄົວ. ມັນແມ່ນພໍ່ແມ່ຜູ້ທີ່ຕ້ອງໄດ້ອະທິບາຍຄວາມຈິງຂອງພວກເຂົາໃຫ້ແກ່ເດັກນ້ອຍຂອງພວກເຂົາ, ໃຫ້ມີຄຸນຄ່າທາງວິນຍານບາງຢ່າງແກ່ພວກເຂົາ. ເດັກອາຍຸ 7-10 ປີສາມາດບອກໄດ້ວ່າ:

• ພວກເຂົາອາໄສຢູ່ໃນປະເທດທີ່ທຸກໆຄົນແມ່ນຄືກັນກັບພວກເຂົາ, ພົນລະເມືອງ;
• ປະຊາຊົນທັງຫມົດແມ່ນເທົ່າທຽມກັນ, ແມ່ນ, ພວກເຂົາແມ່ນຄວາມສະເຫມີພາບກັນຕໍ່ກົດຫມາຍ;
• ກົດຫມາຍແມ່ນຈໍາເປັນເພື່ອໃຫ້ສອດຄ່ອງກັບພວກເຂົາ, ແລະນີ້ແມ່ນຈໍາເປັນສໍາລັບທຸກຄົນ;
• ຖ້າບຸກຄົນໃດຫນຶ່ງໄດ້ລະເມີດກົດຫມາຍ, ລາວຕ້ອງຮັບຜິດຊອບຕໍ່ສິ່ງນີ້;

ການສຶກສາດ້ານກົດຫມາຍພົນລະເຮືອນຂອງນັກຮຽນຈົບໃຫມ່ແມ່ນຂັ້ນຕອນທໍາອິດແລະສໍາຄັນທີ່ສຸດໃນການສ້າງຕັ້ງສະຕິຂອງພົນລະເມືອງ. ໂດຍບໍ່ມີຄວາມເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບດ້ານຂ້າງເທິງນີ້, ການຫັນປ່ຽນໄປສູ່ລະດັບທີ່ສູງຂຶ້ນຂອງການຮັບຮູ້ຂອງຕົນເອງເປັນພົນລະເມືອງຂອງລັດຫນຶ່ງທີ່ມີຜົນສະທ້ອນອັນໃດເປັນໄປບໍ່ໄດ້. ນັກຮຽນຕ້ອງເຂົ້າໃຈວ່າລາວເປັນຜູ້ຮັບຜິດຊອບຕໍ່ການກະທໍາຂອງຕົນເອງ, ສັງຄົມແລະລັດ.

ການສຶກສາດ້ານກົດຫມາຍຂອງນັກຮຽນອາວຸໂສຕ້ອງປະກອບມີກິດຈະກໍາດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້

• ການສຶກສາກົດຫມາຍພື້ນຖານຂອງລັດ - ຖະທໍາມະນູນ;
• ຮູ້ຈັກກັບສາຂາຕ່າງໆຂອງກົດຫມາຍ (ພົນລະເຮືອນ, ລັດຖະທໍາມະນູນ, ຄອບຄົວ, ຄະດີອາຍາ, ດິນ, ແຮງງານ, ແລະອື່ນໆ), ການສຶກສາລະຫັດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ;
• ຮູ້ຈັກກັບສິດທິຂອງພວກເຂົາ (ນັ້ນແມ່ນສິດທິຂອງເດັກນ້ອຍທີ່ບໍ່ມີອາຍຸຕ່ໍາກວ່າ);
• ດໍາເນີນການຂອງເກມທຸລະກິດ, ການແຂ່ງຂັນ, ການຄົ້ນຄວ້າແລະກອງປະຊຸມທີ່ແນະນໍາກ່ຽວກັບການເພີ່ມທະວີການວັດທະນະທໍາທາງດ້ານກົດຫມາຍຢູ່ໃນເດັກນ້ອຍ.

ປັດຈຸບັນພິເສດໃນການສຶກສາດ້ານກົດຫມາຍຂອງນັກຮຽນແມ່ນການສຶກສາຂອງຄວາມຮັກຊາດ. ເຮັດໃຫ້ເດັກດັ່ງກ່າວມີຄວາມພູມໃຈໃນການເປັນເຈົ້າຂອງປະເທດຊາດ, ບ້ານເກີດຂອງລາວ, ເປັນສະມາຊິກຂອງສັງຄົມພົນລະເຮືອນ - ນີ້ແມ່ນຫນ້າທີ່ຕົ້ນຕໍຂອງການສຶກສາດ້ານກົດຫມາຍ. ເພື່ອເຮັດສິ່ງນີ້, ໃນການປະຕິບັດການສອນ, ວິທີການແມ່ນໃຊ້ໃນການສຶກສາປະຫວັດສາດຂອງແຜ່ນດິນ, ຊີວິດຂອງປະເທດທີ່ມີຊື່ສຽງ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບຄວາມເຂົ້າໃຈກັບລັກສະນະຂອງສັນຍາລັກລັດ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ທຸກໆເດັກຄວນຈະສາມາດປ້ອງກັນສິດທິພົນລະເຮືອນຂອງຕົນໃນກໍລະນີທີ່ຕ້ອງການ. ມັນບໍ່ມີຄວາມລັບວ່າໃນປະເທດຂອງພວກເຮົາສິດທິຂອງເດັກນ້ອຍແມ່ນຖືກລະເມີດປົກກະຕິ. ເດັກນ້ອຍກ່ອນທີ່ຈະເປັນຜູ້ໃຫຍ່ຈະຢູ່ພາຍໃຕ້ການດູແລຂອງພໍ່ແມ່. ມັນຈະເກີດຫຍັງຂຶ້ນ, ວ່າຜູ້ໃຫຍ່ - ພໍ່ແມ່, ຄູແລະຜູ້ພາຍນອກ - ພິຈາລະນາວ່າເດັກນ້ອຍເປັນ "ການເຊື່ອມຕໍ່ຕໍ່າສຸດ", ເຊິ່ງຕ້ອງເຊື່ອຟັງແລະເຊື່ອຟັງ, ເຊິ່ງກໍ່ໃຫ້ເກີດການລະເມີດຄວາມເຄົາລົບແລະຄວາມເຄົາລົບ. ແລະອັນນີ້ກໍ່ແມ່ນເຖິງວ່າມີຄວາມເປັນຢູ່ຂອງຖະແຫຼງການສິດທິຂອງເດັກນ້ອຍ! ດັ່ງນັ້ນ, ຫນຶ່ງໃນເປົ້າຫມາຍຂອງການສຶກສາດ້ານກົດຫມາຍຂອງຊາວຫນຸ່ມແມ່ນເພື່ອຮຽນຮູ້ວິທີການຢືນຢັນສິດທິຂອງເຂົາເຈົ້າກ່ອນທີ່ຈະສັງຄົມ.

ການສຶກສາດ້ານກົດຫມາຍພົນລະເຮືອນຂອງນັກຮຽນແມ່ນມີຄວາມສໍາຄັນຫຼາຍໃນສັງຄົມທີ່ທັນສະໄຫມ. ການດໍາເນີນການສຶກສາກົດຫມາຍປົກກະຕິໃນໂຮງຮຽນຊ່ວຍໃຫ້ການຂະຫຍາຍຕົວຂອງການຮັບຮູ້ດ້ານກົດຫມາຍໃນບັນດາເດັກນ້ອຍແລະແມ້ກະທັ້ງຫຼຸດຜ່ອນລະດັບຂອງອາຊະຍາກໍາເດັກ.