ຄໍາແນະນໍາສໍາລັບພໍ່ແມ່ຂອງເດັກນ້ອຍທີ່ອະນຸບານ

ກົດລະບຽບທີ່ບໍ່ໄດ້ລະບຸຂອງລະບົບການສຶກສາທີ່ປະສົບຜົນສໍາເລັດແມ່ນການມີສິດເທົ່າທຽມດຽວຈາກພໍ່ແມ່ແລະຄູ. ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນໂດຍສະເພາະໃນການຮັກສາຕໍາແຫນ່ງເທົ່າທຽມກັນໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ໄລຍະເວລາພື້ນຖານເມື່ອມີຄຸນຄ່າແລະມາດຕະຖານທາງດ້ານພຶດຕິກໍາຂອງເດັກ.

ມັນກໍ່ຈໍາເປັນທີ່ຈະຮັບຮູ້ແລະໃຊ້ມາດຕະການທີ່ເຫມາະສົມໃນເວລາ, ຖ້າເດັກມີບັນຫາກ່ຽວກັບການປາກເວົ້າ, ການສື່ສານກັບຫມູ່ເພື່ອນ, ມີອາຫານຫຼືສຸຂະພາບ. ຈາກທັດສະນະນີ້, ການປຶກສາຫາລືສໍາລັບພໍ່ແມ່ທີ່ດໍາເນີນໃນສະຖາບັນການສຶກສາກ່ອນໂຮງຮຽນແມ່ນມີປະໂຫຍດຫຼາຍ.

ຈຸດປະສົງຂອງການປຶກສາຫາລືສໍາລັບພໍ່ແມ່ຂອງເດັກອະນຸບານແມ່ນຫຍັງ?

ເດັກປະຕິບັດທຸກໆ 3 ປີຫາ 7 ປີໃຊ້ເວລາສ່ວນໃຫຍ່ໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານ. ມັນແມ່ນຢູ່ທີ່ນີ້ວ່າຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະເອົາຊະນະ, ພໍ່ແມ່ຂອງເດັກກ່ອນໄວຮຽນອາດຈະຕ້ອງປຶກສາກັບຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານການປິ່ນປົວທາງປາກ, ນັກຈິດຕະສາດຫຼືນັກການສຶກສາ. ມັນຄວນຈະສັງເກດວ່າການປຶກສາຫາລືສໍາລັບພໍ່ແມ່ຂອງເດັກນ້ອຍທີ່ມີອາຍຸອະດີດແລະໄວລຸ້ນແມ່ນແຕກຕ່າງຢ່າງເດັ່ນຊັດ, ຍ້ອນອາຍຸແຕ່ລະມີບັນຫາແລະຄໍາຖາມທີ່ຫນ້າຕື່ນເຕັ້ນ.

ຂໍໃຫ້ພະຍາຍາມຄົ້ນຫາເວລາແລະໃນສະຖານະການໃດກໍ່ຕາມການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງຜູ້ຊ່ຽວຊານຈະບໍ່ເຮັດໃຫ້ເກີນໄປ:

  1. ມັກຮູ້ຈັກກັບໂຮງຮຽນອະນຸບານສໍາລັບເດັກນ້ອຍບາງຄົນແລະພໍ່ແມ່ຂອງພວກເຂົາກາຍເປັນການທົດສອບທີ່ແທ້ຈິງ. ເດັກນ້ອຍ flatly ປະຕິເສດທີ່ຈະເຂົ້າຮ່ວມກັບແມ່ຂອງພວກເຂົາ, ເຖິງແມ່ນວ່າສໍາລັບເຂົ້າຫນົມອົມທີ່ສຸດໃນໂລກ, ຈັດແຈງ hysterics, ບໍ່ຕິດຕໍ່ກັບຄູແລະເດັກນ້ອຍອື່ນໆ. ໃນກໍລະນີນີ້, ການໃຫ້ຄໍາປຶກສາທາງຈິດວິທະຍາສໍາລັບພໍ່ແມ່ຂອງເດັກນ້ອຍທີ່ຂາດເຂີນຄວາມຫຍຸ້ງຍາກແມ່ນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ສຸດ. ໃນລະຫວ່າງການສົນທະນາ, ນັກຈິດຕະວິທະຍາຈະຊ່ວຍໃຫ້ແມ່ແລະພໍ່ຊອກຫາວິທີການຫາເດັກ, ວິທີທີ່ຈະສົນໃຈເດັກນ້ອຍແລະເຮັດໃຫ້ໄລຍະເວລາປ່ຽນແປງບໍ່ເຈັບປວດ. ພໍ່ແມ່ບໍ່ຄວນລັ່ງເລທີ່ຈະຕິດຕໍ່ກັບນັກຈິດຕະສາດເພື່ອໃຫ້ຄໍາແນະນໍາກ່ຽວກັບບັນຫານີ້, ເພາະວ່າສໍາລັບເດັກກ່ອນໄວຮຽນນີ້ແມ່ນຄວາມກົດດັນທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ແລະວຽກງານຂອງຜູ້ໃຫຍ່ແມ່ນເພື່ອຊ່ວຍແກ້ໄຂຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຄັ້ງທໍາອິດຂອງເດັກ.
  2. ຖ້າຄໍາເວົ້າທີ່ບໍ່ສາມາດເຂົ້າໃຈແລະບໍ່ຮູ້ຕົວຂອງເດັກທີ່ມີອາຍຸ 2-3 ປີໄດ້ຖືກຖືວ່າເປັນເລື່ອງປົກກະຕິແລ້ວ, ເດັກທີ່ອາຍຸຫລາຍຄວນຈະຂຽນຄໍາປະໂຫຍກຢ່າງຊັດເຈນ, ອອກສຽງແລະອັກສອນທັງຫມົດ. ຖ້າບໍ່ດັ່ງນັ້ນ, ເພື່ອແກ້ໄຂ ບັນຫາທີ່ ສັງເກດເຫັນແລ້ວ ທີ່ມີການປາກເວົ້າຂອງເດັກກ່ອນໄວຮຽນ , ພໍ່ແມ່ຈະຕ້ອງໄດ້ປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບການປິ່ນປົວທາງປາກເວົ້າ.
  3. ບຸກຄົນທຸກຄົນຮູ້ວ່າເດັກນ້ອຍໄດ້ຮັບການນໍາໃຊ້ກັບໂລກທີ່ອ້ອມຮອບພວກເຂົາແລະຄ່ອຍໆຮັບຮອງເອົານິໄສຂອງພໍ່ແມ່ຂອງພວກເຂົາ. ແຕ່ຫນ້າເສຍດາຍ, ບໍ່ແມ່ນຄອບຄົວທຸກຄົນສາມາດອວດອ້າງອາຫານທີ່ມີສຸຂະພາບດີ. ມີບັນດາຫຼັກການຂັ້ນພື້ນຖານກ່ຽວກັບໂພຊະນາການທີ່ມີສຸຂະພາບດີ, ພໍ່ແມ່ຂອງເດັກທີ່ອະນຸບານໄດ້ນໍາສະເຫນີການປຶກສາດ້ານຫົວຂໍ້ທີ່ຜູ້ຊ່ຽວຊານທີ່ມີຄຸນວຸດທິຖືກເຊື້ອເຊີນ. ໃນລະຫວ່າງການສົນທະນາ, ແມ່ໄດ້ບອກກ່ຽວກັບກົດລະບຽບຂອງການບໍລິໂພກແລະວິທີການປຸງແຕ່ງອາຫານສໍາລັບຕາຕະລາງເດັກ.
  4. ກ່ຽວກັບພະຍາດໃນໄວເດັກໃນໄລຍະເວລາປ່ຽນແປງ, ແລະບໍ່ຕ້ອງເວົ້າວ່າ, ບັນຫານີ້ແມ່ນສິ່ງທີ່ແທ້ຈິງ. ເພາະສະນັ້ນ, ການປຶກສາຫາລືສໍາລັບພໍ່ແມ່ຂອງເດັກກ່ອນໄວຮຽນກ່ຽວກັບບັນຫາຂອງຮ້ອນແລະກິດຈະກໍາອື່ນໆແມ່ນມີຄວາມກ່ຽວຂ້ອງກັບທຸກໆຄັ້ງ.
  5. ກ່ອນວັນພັກຮ້ອນ, ນັກການສຶກສາຈະດໍາເນີນການສົນທະນາກັບຜູ້ໃຫຍ່ໃນການຈັດຕັ້ງການພັກຜ່ອນທີ່ເປັນປະໂຫຍດແລະທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດສໍາລັບເດັກນ້ອຍ. ສັດກິນແມງໄມ້, ເກມນ້ໍາ , ການເດີນທາງຍາວແລະການເດີນທາງຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີຄວາມລະມັດລະວັງພິເສດແລະເອົາໃຈໃສ່ຈາກພໍ່ແມ່.
  6. ເອົາໃຈໃສ່ພິເສດໃຫ້ຄໍາປຶກສາ, ພຽງແຕ່ກ່ອນໂຮງຮຽນ. ພວກເຂົາຊ່ວຍຊອກຫາວ່າເດັກແມ່ນກຽມພ້ອມສໍາລັບໂຮງຮຽນແລະບັນຫາໃດແດ່ທີ່ເກີດຂຶ້ນ. ຫຼັງຈາກທີ່ທັງຫມົດ, ໂຮງຮຽນແມ່ນການທົດສອບທີ່ຮຸນແຮງສໍາລັບເດັກນ້ອຍ, ບໍ່ວ່າຈະຢູ່ໃນລະດັບຄວາມຮູ້ແລະທັກສະທີ່ໄດ້ມາແລ້ວ.

ໃນມື້ນີ້, ພໍ່ແມ່ສາມາດໄດ້ຮັບຄໍາແນະນໍາບໍ່ພຽງແຕ່ຢູ່ໃນອະນຸບານ, ແຕ່ຍັງຢູ່ໃນສູນສະຫນັບສະຫນູນທາງຈິດໃຈພິເສດ. ບ່ອນທີ່ຜູ້ຊ່ຽວຊານທີ່ມີຄຸນວຸດທິຈະຊ່ວຍໃຫ້ເຂົ້າໃຈເຫດຜົນຂອງສະຖານະການແລະຊອກຫາວິທີແກ້ໄຂບັນຫາ.