ໂດຍທັກສະ motor ທີ່ດີ, ພວກເຮົາຫມາຍເຖິງການເຄື່ອນໄຫວທີ່ມີຂະຫນາດນ້ອຍແລະຊັດເຈນຂອງນິ້ວມື.
ນັກວິທະຍາສາດໄດ້ຢືນຢັນວ່າສູນເວົ້າແລະສູນກາງຂອງສະຫມອງແມ່ນຢູ່ໃກ້ຊິດກັບກັນແລະກັນ. ເພາະສະນັ້ນ, ການກະຕຸ້ນຂອງການເຄື່ອນໄຫວນິ້ວມືຂອງເດັກນ້ອຍສະຫນັບສະຫນູນການກະຕຸ້ນຂອງການປາກເວົ້າ. ການດໍາເນີນການຈາກນີ້, ເພື່ອສອນເດັກນ້ອຍໃຫ້ເວົ້າ, ຫນຶ່ງຄວນຝຶກທັງເຄື່ອງມືຂອງລາວແລະການເຄື່ອນໄຫວຂອງນິ້ວມື.
ມັນໄດ້ຖືກສັງເກດເຫັນວ່າທັກສະຂອງການເຄື່ອນໄຫວຂອງມືແມ່ນພົວພັນກັບຄວາມຄິດແລະຄວາມສົນໃຈ, ການປະສານງານຂອງການເຄື່ອນໄຫວແລະການສັງເກດການ, ແລະຄວາມຊົງຈໍາຂອງມໍເຕີແລະຕາ. ການເຄື່ອນໄຫວທີ່ຊັດເຈນຂອງມືແລະນິ້ວມືຈະເປັນປະໂຫຍດໃນຊີວິດປະຈໍາວັນຂອງເດັກເພື່ອ dress ຢ່າງເຫມາະສົມ, ແຕ້ມ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນຂຽນ, ຮັກ cutlery, ແລະອື່ນໆ. ນັ້ນແມ່ນວ່າການພັດທະນາຂອງນິ້ວມືທີ່ດີໄດ້ຖືກເອົາໃຈໃສ່ຫຼາຍ.
ເຄື່ອງຈັກຂອງມືຂອງເດັກແຕ່ລະຄົນແມ່ນເສັ້ນທາງພັດທະນາສ່ວນບຸກຄົນ. ໃນເບື້ອງຕົ້ນ, ເດັກນ້ອຍເອົາເຄື່ອງຫຼີ້ນທີ່ມີປາມທັງຫມົດ, ຫຼັງຈາກນັ້ນຮຽນຮູ້ເອົາວັດຖຸຂະຫນາດນ້ອຍທີ່ມີສອງນິ້ວ. ແລະມີພຽງແຕ່ໃຊ້ເວລາ, ການເຄື່ອນໄຫວຂອງນິ້ວມືກາຍເປັນຫຼາຍແລະຫຼາຍ dexterous ແລະມີຄວາມຫມັ້ນໃຈ.
ເກມສໍາລັບທັກສະ motor ທີ່ດີ
ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ເດັກໃນການພັດທະນາ, ແນະນໍາໃຫ້ດໍາເນີນການຮຽນໃນທັກສະການຂັບລົດທີ່ດີ. ຜູ້ຊ່ຽວຊານແນະນໍາໃຫ້ເລີ່ມຕົ້ນພວກເຂົາໃນເວລາອາຍຸແປດເດືອນ.
- ສໍາລັບການ ນວດຂອງນິ້ວມື ແລະຝ້າຍນີ້ແມ່ນເປັນປະໂຫຍດ. ຄຸ້ນເຄີຍກັບທຸກຄົນຈາກເກມເດັກໃນ "Soroka" ແລະ "Ladushki" - ນີ້ແມ່ນສິ່ງທີ່ທ່ານຕ້ອງການ!
- ເດັກນ້ອຍຫນຶ່ງປີຄວນໄດ້ຮັບການສອນໃນໃບຫນ້າຕ່າງໆໃນປຶ້ມ, ແລະເດັກນ້ອຍອາຍຸພຽງແຕ່ຈະຂຸດເຈ້ຍ.
- ເດັກນ້ອຍມີຄວາມຮູ້ສຶກດີໃຈຫລາຍກ່ຽວກັບລູກຂອງລູກນ້ອຍທີ່ຢູ່ໃກ້ຄໍຂອງແມ່.
- ຈອກທີ່ມີຫານປະເພດເມັດທີ່ແຕກຕ່າງກັນ - ບັນເທີງອື່ນທີ່ເປັນປະໂຫຍດສໍາລັບເດັກນ້ອຍ, ຜູ້ທີ່ gladly ຈະແຕະເມັດພືດ.
- ສອນຄູ່ນ່ຶເພື່ອ screw ແລະ untwist lids ສຸດຂວດຂະຫນາດທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.
- ເດັກນ້ອຍທີ່ມີອາຍຸຫລາຍກວ່າຄວນໄດ້ຮັບການສອນ ໃນການໃສ່ເກີບໃສ່ເກີບ , ຈັດການກັບຟ້າຜ່າແລະປຸ່ມໃສ່ເສື້ອຜ້າ.
- ເດັກນ້ອຍທີ່ມີອາຍຸໃດກໍ່ມັກຮັກສາຮູບແບບຂອງພາດສະຕິກ, ດິນເຜົາຫຼືແປ້ງ.
- ມັນເປັນສິ່ງທີ່ເປັນປະໂຫຍດທີ່ຈະສອນໃຫ້ເດັກນ້ອຍແຕ້ມຮູບເທິງຍົນ. ເດັກນ້ອຍອາຍຸຕໍ່າກວ່າສາມປີແມ່ນມີຄວາມຍິນດີທີ່ຈະເກັບກໍາແຂ່ງລົດແລະວາງຮູບແບບຈາກຮູບພາບ. ຫ້າປີສາມາດໄດ້ຮັບການມອບຫມາຍໃຫ້ມີກະດາດຕັດແລະສອນໃຫ້ພວກເຂົາເຮັດແນວໃດ.
ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ພໍ່ແມ່ໃນການສ້າງທັກສະໃນມືຂະຫນາດນ້ອຍໃນເດັກນ້ອຍ, ຜົນປະໂຫຍດຫຼາຍຢ່າງໄດ້ຖືກຈັດພີມມາ, ປື້ມໂດຍ E. E. Bolshakova, ຕົວຢ່າງ, ເຊິ່ງປະກອບດ້ວຍຫຼາກຫຼາຍຂອງເກມນິ້ວມືແລະມີຄວາມຕ້ອງການທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ໃນບັນດາພໍ່ແມ່ທີ່ທັນສະໄຫມ. ຍັງມີໃນການຂາຍມີຫຼີ້ນການສຶກສາຕ່າງໆສໍາລັບເດັກນ້ອຍຂອງອາຍຸທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.