Gymnastics ສໍາລັບເດັກນ້ອຍ

ນັກວິທະຍາສາດໄດ້ພິສູດຄວາມສໍາພັນລະຫວ່າງຄໍາເວົ້າແລະມໍລະດົກຂອງມື. ແລະເພື່ອໃຫ້ເດັກຮຽນຮູ້ທີ່ຈະເວົ້າໄດ້ດີແລະງ່າຍດາຍຮຽນຫນັງສືໃນອະນາຄົດ, ມັນກໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງໃຊ້ ການພັດທະນາເກມ ສໍາລັບນິ້ວມື, ປະກອບດ້ວຍການປາກເວົ້າແລະສຽງ. ສໍາລັບການຝຶກອົບຮົມທີ່ເຫມາະສົມ, ການອອກກໍາລັງກາຍນິ້ວມືສໍາລັບເດັກນ້ອຍອ່ອນໄດ້ຖືກພັດທະນາ. ມັນສົ່ງເສີມການພັດທະນາທີ່ດີທີ່ສຸດຂອງທັກສະແລະຄໍາເວົ້າທີ່ດີທີ່ສຸດແລະເປັນການເສີມສ້າງການສື່ສານທີ່ມີຄວາມສຸກກັບພໍ່ແມ່.

gymnastics ຫ່າງໄກສອກຫຼີກໃນຂໍ້ທີ

ໃນການອອກກໍາລັງກາຍສໍາລັບເດັກນ້ອຍ, ມັນຈໍາເປັນຕ້ອງໃຊ້ poems ແລະສຽງດົນຕີ. ທ່ານສາມາດຮ້ອງເພງ poems ກັບ melodies ທີ່ຄຸ້ນເຄີຍ, ຫຼືນໍາໃຊ້ການບັນທຶກສຽງດົນຕີພິເສດດ້ານການສຶກສາ. Rhythm ແລະ rhyme ແມ່ນໄດ້ຖືກຈື່ໄວ້ດີໂດຍເດັກນ້ອຍແລະມີຜົນກະທົບທາງບວກກ່ຽວກັບລະບົບປະສາດລາວ, ມີຜົນກະທົບທີ່ງຽບສະຫງົບ. ນອກຈາກນັ້ນ, ໃນລະຫວ່າງການອອກກໍາລັງກາຍດັ່ງກ່າວ, ພໍ່ແມ່ສະໃຈ, ແຕະ, ຂົມຂື່ນແລະຍູ້ເດັກນ້ອຍ, ແລະນີ້ກໍ່ມີຜົນປະໂຫຍດຕໍ່ສະຕິປັນຍາທາງຈິດໃຈຂອງລາວ.

ເລີ່ມຕົ້ນການຜ່າຕັດນິ້ວມືກັບເດັກນ້ອຍເຖິງຫນຶ່ງປີທີ່ທ່ານສາມາດແລະຕ້ອງການ. ຜູ້ຊ່ຽວຊານເຊື່ອວ່າອາຍຸທີ່ເຫມາະສົມທີ່ສຸດ - ຈາກ 6 ເດືອນຂອງຊີວິດ, ທ່ານສາມາດເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍການນວດນ້ອຍໆ, ງ່າຍດາຍ stroking, fingering ສໍາລັບຫຼາຍໆນາທີທຸກໆມື້. ຈາກ 10-11 ເດືອນທ່ານສາມາດປະຕິບັດອອກກໍາລັງກາຍທີ່ມີການເຄື່ອນໄຫວຫຼາຍຂຶ້ນ.

"ນິ້ວມື"

ການນວດຂອງພວກເຮົາແມ່ນເລີ່ມຕົ້ນແລ້ວ,

ນິ້ວມືທຸກໆຖືກຂັດຂວາງ:

ນີ້ແມ່ນທັງຫມົດທີ່ສວຍງາມ,

ນີ້ - ທັງຫມົດ lazier,

ນິ້ວມືນີ້ - ທັງຫມົດຕໍ່ໄປອີກແລ້ວ,

ນິ້ວມືນີ້ - ທັງຫມົດ smart,

ນິ້ວມືນີ້ - ທັງຫມົດທີ່ເຂັ້ມແຂງ,

(ແຕະດ້ວຍນິ້ວມືແຕ່ລະຄົນ, ຈາກພື້ນຖານຫາປາຍ, ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍນິ້ວມືນ້ອຍ)

ຮ່ວມກັນ - ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນຫ້າຫມູ່ເພື່ອນ

(ແຕ້ມປາມດ້ວຍມືຂອງທ່ານທັງຫມົດໃນເວລາດຽວກັນ)

ຂ້າພະເຈົ້າຕ້ອງການທີ່ຈະຂະຫຍາຍນິ້ວມືຂອງຂ້າພະເຈົ້າ,

ທຸກໆນິ້ວມືຂ້ອຍບິດ,

ນີ້ແມ່ນທັງຫມົດທີ່ສວຍງາມ,

ນີ້ - ທັງຫມົດ lazier,

ນິ້ວມືນີ້ - ທັງຫມົດຕໍ່ໄປອີກແລ້ວ,

ນິ້ວມືນີ້ - ທັງຫມົດ smart,

ນິ້ວມືນີ້ - ທັງຫມົດທີ່ເຂັ້ມແຂງ,

(ຄ່ອຍໆເອົາປາຍຂອງນິ້ວມືແຕ່ລະ, ຍົກມັນ, ຄ່ອຍໆບິດກັບໄປ)

ຮ່ວມກັນ - ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນຫ້າຫມູ່ເພື່ອນ

(ອີກເທື່ອຫນຶ່ງກ້າມເນື້ອແລະທຸກໆນິ້ວມື)

ພວກເຮົາກິນນິ້ວມືແຕ່ລະຄົນ

ແລະ squeeze, squeeze, squeeze

(compress),

ນີ້ແມ່ນທັງຫມົດທີ່ສວຍງາມ,

ຫນຶ່ງນີ້ແມ່ນທັງຫມົດ lazy, ແລະອື່ນໆ.

(ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍມື, ບີບໃສ່ປາມໃນກ້ອງ)

ຮ່ວມກັນ - ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນຫ້າຫມູ່ເພື່ອນ

(pat ເປັນໃນເວລາທີ່ຜ່ານມາ)

ພວກເຮົາກິນນິ້ວມືແຕ່ລະຄົນ,

ກົດໃສ່ຖົງຢາງ

ນີ້ແມ່ນທັງຫມົດທີ່ສວຍງາມ,

ຫນຶ່ງນີ້ແມ່ນ lazy, ແລະອື່ນໆ ...

(ມີນິ້ວມືດັດຊະນີຂອງທ່ານ, ໃຫ້ກົດປຸ່ມເບື້ອງຂວາຂອງເດັກນ້ອຍ)

ຮ່ວມກັນ - ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນຫ້າຫມູ່ເພື່ອນ

(ເສັ້ນເລືອດຕັນໃນທຸກໆນິ້ວມື)

ເພື່ອວ່າເດັກນ້ອຍຈະບໍ່ເຫນັງຕີງ (ຍ້ອນວ່າບົດກະວີແມ່ນດົນນານ), ແຕ່ລະຂໍ້ປ່ຽນແປງໃນການຈັບຂອງເດັກແລະບອກມັນມ່ວນຊື່ນ, ແລະບໍ່ແມ່ນເລື່ອງຮຸນແຮງ.

"Ladoshka"

ປາມຂອງທ່ານແມ່ນຫນອງ,

ເຮືອບິນຕາມມັນ.

(ຄ່ອຍໆແຕ້ມນິ້ວມືກະທັນຫັນຢູ່ເທິງປາມຂອງເດັກ, ຄື້ນຟອງ imitating)

ມືຂອງທ່ານ, ຄືທົ່ງຫຍ້າ,

ແລະຫິມະຕົກມາຈາກຂ້າງເທິງ.

(fingering fingertips ຂອງທ່ານ, ແຕະມືຂອງມືຂອງທ່ານ)

ມືຂອງທ່ານ, ເຊັ່ນ: ປື້ມບັນທຶກ,

ໃນປື້ມບັນທຶກທີ່ທ່ານສາມາດແຕ້ມ

(ດ້ວຍນິ້ວມືຂອງທ່ານ, ແຕ້ມຮູບສີ່ຫຼ່ຽມມົນ, ຮູບວົງມົນຫຼືສາມຫຼ່ຽມ, ແລະອື່ນໆ)

ມືຂອງທ່ານ, ເຊັ່ນ: ປ່ອງຢ້ຽມ,

ມັນເປັນເວລາທີ່ຈະລ້າງມັນ.

(ດ້ວຍຮອຍຕີນທີ່ຂັດຂວາງ, ເອົາປຽນໃສ່ເດັກນ້ອຍ)

ມືຂອງທ່ານ, ຄືເສັ້ນທາງ,

ແລະສຸດແມວຍ່າງໄປ.

(ເລິກກ້າວໆຜ່ານປາມດ້ວຍດັດຊະນີແລະນິ້ວມືກາງ)

poem ນີ້ແມ່ນສັ້ນແລະທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ເຮັດເລື້ມຄືນອອກກໍາລັງກາຍໃນ pen ທີສອງ.

"ໃນທົ່ງຫຍ້າ"

ຫນຶ່ງ, ສອງ, ສາມ, ສີ່, ຫ້າ -

ພວກເຮົາໄດ້ອອກໄປສູ່ໂຮງຮຽນອະນຸບານເພື່ອຍ່າງ.

(ມີນິ້ວມືນິ້ວມືຂອງທ່ານທີ່ນັບນິ້ວມືໃສ່ປາກກາຂອງເດັກ, ຄ່ອຍໆໃສ່ຜ້າຍືດ)

ພວກເຮົາຍ່າງ, ພວກເຮົາຍ່າງຜ່ານທົ່ງຫຍ້າ,

ມີ, ດອກໄມ້ຂະຫຍາຍຕົວຢູ່ໃນວົງມົນ.

(ດ້ວຍນິ້ວມືຂອງທ່ານເຮັດໃຫ້ມີເສັ້ນເລືອດຕັນໃນວົງກົມ).

ກີບດອກແມ່ນແທ້ຫ້າ,

ທ່ານສາມາດໃຊ້ແລະນັບໄດ້.

ຫນຶ່ງ, ສອງ, ສາມ, ສີ່, ຫ້າ.

(ເຊື່ອວ່ານິ້ວມືຂອງເດັກນ້ອຍ, ໃນເວລາທີ່ພວກເຂົາຈັບມື)

ຫຼັງຈາກອອກກໍາລັງກາຍແລ້ວແລ້ວ, ປ່ຽນແປງການປິ່ນປົວຂອງເດັກນ້ອຍແລະເຮັດຊ້ໍາ rhyme ກັບການເຄື່ອນໄຫວອີກເທື່ອຫນຶ່ງ.

ຄວາມສົນໃຈຂອງເດັກໃນເກມແມ່ນສະແດງແລະຈັດຂຶ້ນ, ຂຶ້ນກັບການຍື່ນສະເຫນີຂອງພໍ່ແມ່. ດັ່ງນັ້ນ, ການອອກກໍາລັງກາຍຂອງນິ້ວມືສໍາລັບເດັກນ້ອຍຄວນໄດ້ຮັບການຈັດຂຶ້ນໃນລະດັບອ່ອນໂຍນແລະສະຫງົບ, ດ້ວຍການສໍາຜັດອ່ອນແລະລະມັດລະວັງ. ແລະສໍາລັບເດັກນ້ອຍທີ່ມີອາຍຸຫຼາຍກວ່າສາມປີ, ມັນຈໍາເປັນຕ້ອງເພີ່ມການສະແດງອອກທາງຫນ້າທີ່ສະແດງອອກແລະດີ. ແລະ, ແນ່ນອນ, ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງຮູ້ຂໍ້ຄວາມໂດຍຫົວໃຈ, ແລະບໍ່ໄດ້ອ່ານຈາກປື້ມຄູ່ມື.

ນີ້ແມ່ນການປະຕິບັດງານນິ້ວມືສໍາລັບເດັກນ້ອຍທັງຫມົດນີ້: "Magpie", "Ladushki", "Goat horned", ຯ ລະຯ ຍັງສາມາດຮັບໃຊ້ເປັນແນວພັນທີ່ມີຄວາມສຸກໃນຊັ້ນຮຽນເຫຼົ່ານີ້.

ໄດ້ຮັບການຮັບຮູ້ໂດຍເດັກໂດຍການປະຕິບັດວຽກນິ້ວມືກັບດົນຕີ. ມີປຶ້ມພິເສດໃນບັນທຶກຊີດີທີ່ມີເພງທີ່ຫນ້າສົນໃຈ, ການເຄື່ອນຍ້າຍເກມແລະອອກກໍາລັງກາຍດົນຕີ. ບັນດາໂຄງການທີ່ຄ້າຍຄືກັນແມ່ນໄດ້ຖືກສ້າງຂື້ນໂດຍຜູ້ຂຽນໃນກຸ່ມເດັກນ້ອຍສໍາລັບວຽກງານແກ້ໄຂ. ໃນການອອກກໍາລັງກາຍເຫຼົ່ານີ້, ການຮ້ອງເພງ, ດົນຕີແລະການເຄື່ອນໄຫວແມ່ນມີຄວາມກ່ຽວຂ້ອງຢ່າງໃກ້ຊິດ, ເຊັ່ນດຽວກັນຈະຊ່ວຍໃຫ້ເດັກພັດທະນາຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຈັງຫວະ, motility, ປາກເວົ້າ, ແລະ imagination.