Summerhill School

ພວກເຮົາຖືກນໍາໃຊ້ກັບຄວາມຈິງທີ່ວ່າໂຮງຮຽນໃດກໍ່ຕາມແມ່ນອີງໃສ່ກົດລະບຽບທີ່ເຄັ່ງຄັດທີ່ມີຜົນກະທົບທາງດ້ານການສຶກສາແລະວິໄນຕໍ່ຊາວຫນຸ່ມ. ພວກເຮົາຖືກນໍາໃຊ້ເພື່ອແນວຄິດນີ້ວ່າແນວຄວາມຄິດອື່ນໃດກ່ຽວກັບການຈັດຕັ້ງວຽກງານຂອງໂຮງຮຽນໄດ້ຖືກຮັບຮູ້ດ້ວຍຄວາມລໍາອຽງ. ດັ່ງນັ້ນມັນກໍເກີດຂຶ້ນກັບໂຮງຮຽນ Summerhill ໃນປະເທດອັງກິດ. ນັບຕັ້ງແຕ່ການເລີ້ມຕົ້ນໃນມື້ນີ້, ການໂຈມຕີຕໍ່ຄວາມເປັນຜູ້ນໍາແລະຫຼັກການຂອງວຽກງານຂອງສະຖາບັນນີ້ບໍ່ໄດ້ຢຸດເຊົາ. ຂໍໃຫ້ເບິ່ງສິ່ງທີ່ຮ້າຍແຮງໃນພໍ່ແມ່ແລະຄູຂອງໂຮງຮຽນອື່ນໆ.

Summerhill School - Freedom education

ໃນປີ 1921, ໃນປະເທດອັງກິດ, Alexander Sutherland Nill ກໍ່ຕັ້ງໂຮງຮຽນ Summerhill. ຄວາມຄິດຕົ້ນຕໍຂອງໂຮງຮຽນນີ້ແມ່ນວ່າມັນບໍ່ແມ່ນເດັກນ້ອຍທີ່ຈໍາເປັນຕ້ອງດັດແປງກົດລະບຽບແລະກົດລະບຽບຄວນຖືກກໍານົດໄວ້ໂດຍເດັກ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ປື້ມຂອງ N.Nill "Summerhill - ສິດທິການສຶກສາ" ໄດ້ຖືກຈັດພີມມາ. ມັນກວມເອົາລາຍລະອຽດທັງຫມົດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບວິທີການລ້ຽງດູເດັກທີ່ໃຊ້ໂດຍຄູອາຈານຂອງໂຮງຮຽນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ມັນສະແດງໃຫ້ເຫັນເຫດຜົນທີ່ວ່າເດັກນ້ອຍຈາກຄອບຄົວທີ່ດີທີ່ສຸດມັກຈະບໍ່ພໍໃຈ. ນີ້ແມ່ນຍ້ອນຄວາມຈິງທີ່ວ່າບຸກຄົນທີ່ມີຂະຫນາດນ້ອຍຈາກເວລາເຂົ້າໂຮງຮຽນກໍາລັງເລີ່ມບັງຄັບໃຫ້ເຮັດສິ່ງທີ່ລາວບໍ່ຕ້ອງການ. ດັ່ງນັ້ນ, ເດັກນ້ອຍຈະກາຍເປັນຄົນຂີ້ຕົວະ, ສູນເສຍຄວາມນັບຖືຕົນເອງ. ມັນແມ່ນຍ້ອນເຫດຜົນນີ້ວ່ານັກຮຽນຈົບໂຮງຮຽນຈໍານວນຫຼາຍບໍ່ຮູ້ວ່າພວກເຂົາຢາກເຮັດຫຍັງໃນຊີວິດ, ເພາະວ່າພວກເຂົາບໍ່ໄດ້ຖືກອະນຸຍາດໃຫ້ເຂົ້າໃຈເຖິງສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າຢາກເຮັດ. Nilla ບໍ່ສົນໃຈວິທີການທີ່ມີຢູ່ໃນການສຶກສາ, "ຄວາມຮູ້ສໍາລັບ sake of knowledge". ບໍ່ມີໃຜສາມາດພໍໃຈກັບການສິດສອນທີ່ຖືກບັງຄັບໂດຍບັງເອີນ.

ນັ້ນແມ່ນເຫດຜົນທີ່ໂຮງຮຽນ Neil ໃນ Summerhill ແມ່ນອີງໃສ່ລະບົບການສຶກສາທີ່ບໍ່ເສຍຄ່າ. ໃນທີ່ນີ້, ເດັກນ້ອຍເອງຈະເລືອກລາຍການທີ່ຈະໄປຢ້ຽມຢາມ, ເຂົ້າຮ່ວມໃນກອງປະຊຸມກ່ຽວກັບ hooliganism. ສຽງຂອງເດັກແມ່ນເທົ່າກັບສຽງຂອງຄູ, ທຸກຄົນແມ່ນຢູ່ໃນເງື່ອນໄຂເທົ່າທຽມກັນ. ເພື່ອໄດ້ຮັບການນັບຖື, ມັນຕ້ອງໄດ້ຮັບ, ກົດລະບຽບນີ້ແມ່ນຄືກັນສໍາລັບທັງເດັກນ້ອຍແລະຄູ. Nill ປະຕິເສດຂໍ້ຈໍາກັດໃດໆກ່ຽວກັບສິດເສລີພາບຂອງເດັກນ້ອຍ, ທຸກໆຄໍາສອນສິນທໍາແລະຄໍາສອນທາງສາສະຫນາ. ລາວເວົ້າວ່າເດັກນ້ອຍທີ່ເຊື່ອຖືໄດ້.

ມັນເປັນສິດເສລີພາບຂອງໂຮງຮຽນ Summerhill ໃນປະເທດອັງກິດທີ່ເຮັດໃຫ້ຕາຂອງທຸກຄົນທີ່ຍຶດຫມັ້ນກັບພື້ນຖານການປົກຄອງເກົ່າ. ຫຼາຍໆຄົນເຊື່ອວ່າມັນເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະຍົກສູງບົດບາດຂອງຜູ້ທີ່ບໍ່ເປັນຄົນຮຸກຮານ, ແລະບໍ່ເປັນຜູ້ຮັບຜິດຊອບ. ແຕ່ວ່າມັນບໍ່ແມ່ນບັນຫາຂອງສັງຄົມທີ່ທັນສະໄຫມທີ່ເກືອບທັງຫມົດຂອງພວກເຮົາໄດ້ຖືກສ້າງຂຶ້ນໂດຍຄົນອື່ນ, ຮູບແບບຕາມຄວາມນິຍົມຂອງພວກເຂົາ, ແລະພວກເຮົາ, ເຕີບໂຕຂຶ້ນ, ຕ້ອງທໍາລາຍຮູບແບບເຫຼົ່ານີ້ດ້ວຍຄວາມເຈັບປວດແລະເລືອດ, ຕິດກັບດ້ວຍມືທີ່ບໍ່ສະຫລາດ. ບັນຫາທາງຈິດໃຈຫຼາຍຈະບໍ່ມີຢູ່ຖ້າຜູ້ໃດໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ພັດທະນາຢ່າງເປັນອິດສະຫຼະແລະບໍ່ໄດ້ຂັບລົດເຂົ້າໄປໃນກອບທີ່ແຂງແຮງເກືອບວ່າເກີດມາ.