ການຮຽນຮູ້ແລະການພັດທະນາຂອງເດັກກ່ອນໄວຮຽນແມ່ນຫນຶ່ງໃນຫົວຂໍ້ທີ່ມີຄວາມນິຍົມຫຼາຍທີ່ສຸດໃນທຸກໆພາກຂອງແມ່ຍິງຫນຸ່ມ. ແນ່ນອນ, ພໍ່ແມ່ທຸກຄົນຕ້ອງການໃຫ້ລູກຂອງເຂົາເຈົ້າມີສົບຜົນສໍາເລັດ, ມີສະຕິປັນຍາແລະປັນຍາ. ລະບົບການພັດທະນາຕົ້ນຂອງເດັກແມ່ນແນໃສ່ກໍານົດແລະພັດທະນາຄວາມສາມາດສູງສຸດແລະໃຫ້ໂອກາດໃນການຮັບຮູ້ຄວາມສາມາດທາງປັນຍາແລະສ້າງສັນຂອງເດັກນ້ອຍ.
ບັນດາບັນຫາທີ່ເກີດຂື້ນໃນການພັດທະນາເດັກນ້ອຍແມ່ນມີຄວາມສົນໃຈກັບຄູອາຈານ, ທ່ານຫມໍແລະນັກຈິດຕະສາດເປັນເວລາດົນນານ, ແຕ່ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ການພັດທະນາວິທະຍາສາດແລະເຕັກໂນໂລຢີຢ່າງເຂັ້ມຂຸ້ນ, ມີວິທີການຕ່າງໆສໍາລັບການພັດທະນາຕົ້ນຂອງເດັກ: ໂຮງຮຽນ Waldorf , cubes Zaitsev , ເຕັກນິກຂອງ Maria Montessori , Glen Doman , ແລະອື່ນໆ. ບຸກຄົນທຸກຄົນສາມາດເລືອກວິທີທີ່ເຫມາະສົມທີ່ສຸດສໍາລັບລູກຂອງພວກເຂົາ, ອີງຕາມຄວາມສາມາດແລະຄວາມຕ້ອງການຂອງພວກເຂົາເອງ.
ສະໂມສອນຕ່າງໆແລະໂຮງຮຽນຂອງເດັກນ້ອຍຍັງມີຫຼາຍວິທີທີ່ຈະພັດທະນາຄຸນນະພາບທີ່ດີທີ່ສຸດຂອງເດັກ. ສະຖາບັນດັ່ງກ່າວແມ່ນດີເລີດສໍາລັບຄອບຄົວທີ່ພໍ່ແມ່ຢາກຊ່ວຍພັດທະນາເດັກແຕ່ບໍ່ມີເວລາພຽງພໍໃນການພັດທະນາເດັກໃນບ້ານ.
ທິດທາງຂອງການພັດທະນາຕົ້ນ
ໂດຍທົ່ວໄປແລ້ວ, ໂຄງການສໍາລັບການພັດທະນາເດັກນ້ອຍໃນເບື້ອງຕົ້ນສາມາດແບ່ງອອກເປັນຫຼາຍຂົງເຂດເຊິ່ງລວມມີ:
- ການຝຶກອົບຮົມຂອງປັນຍາ (ການພັດທະນາທັກສະ motor ທີ່ດີ, ອອກກໍາລັງກາຍຂອງນິ້ວມື, ແລະອື່ນໆ);
- ການສຶກສາຂອງຈົດຫມາຍແລະຄໍາ (ດ້ວຍການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງບັດ, ເພງ, ບົດກະວີ, ແລະອື່ນໆ);
- ການພັດທະນາຂອງເຫດຜົນ;
- ການສຶກສາພາສາຕ່າງປະເທດ;
- ການພັດທະນາທັກສະການສື່ສານ;
- ການພັດທະນາຂອງຄວາມຄິດສ້າງສັນ, ຄວາມຄິດສ້າງສັນ.
ເພື່ອຄວາມແຕກຕ່າງຂອງການພັດທະນາຕົ້ນຂອງເດັກຄວນຖືວ່າລັກສະນະເກມຂອງຊັ້ນຮຽນ. ໂດຍບໍ່ສົນເລື່ອງຂອງລະບົບຫຼືວິທີການຂອງການສິດສອນ, ບົດຮຽນແມ່ນການບັນເທີງສະເຫມີ, ກະຕຸ້ນໃຫ້ມີຄວາມສົນໃຈດ້ານຄວາມຮູ້ແລະໃນກໍລະນີທີ່ບໍ່ຄວນເປັນບັງຄັບ.
ການໂຕ້ຖຽງຕໍ່ການພັດທະນາຕົ້ນ
ເຖິງວ່າຈະມີຄວາມນິຍົມຊົມຊອບຂອງບັນດາໂຄງການພັດທະນາເດັກນ້ອຍ, ແຕ່ຍັງມີຄູ່ແຂ່ງຂອງຕົນ. ການໂຕ້ຖຽງຕົ້ນຕໍຂອງຜູ້ທີ່ພິຈາລະນາການພັດທະນາຂອງເດັກນ້ອຍເຖິງຫນຶ່ງປີຈະເປັນອັນຕະລາຍແມ່ນດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:
- ເດັກນ້ອຍຕ້ອງເປັນເດັກນ້ອຍ, ບໍ່ແມ່ນຫຸ່ນຍົນທັງຫມົດ. ພໍ່ແມ່ຈໍານວນຫຼາຍໃນການຊອກຫາຜົນໄດ້ຮັບລືມວ່າເດັກແມ່ນຜູ້ທີ່ເປັນເອກະລາດ, ມີຄວາມຕ້ອງການແລະຄວາມສົນໃຈຂອງຕົນເອງ, ລັກສະນະແລະສິດເສລີພາບໃນການເລືອກ;
- ເດັກນ້ອຍ - geniuses ບໍ່ສະເຫມີໄປກາຍເປັນຜູ້ໃຫຍ່ brilliant. ແທນທີ່ຈະ, ເຖິງແມ່ນວ່າ, ກົງກັນຂ້າມ, ມີພຽງແຕ່ຈໍານວນຫນ້ອຍຂອງຕົວເລກທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ຂອງສິນລະປະຫຼືວິທະຍາສາດໄດ້ແຍກຕ່າງຫາກໂດຍຄວາມສາມາດທີ່ຍັງຄ້າງຄາຂອງພວກເຂົາໃນເດັກນ້ອຍ. ແລະຈໍານວນຫຼາຍຂອງຜູ້ທີ່ເປັນເດັກນ້ອຍ, ຢືນຢູ່ໃນບັນດາຫມູ່ເພື່ອນຂອງພວກເຂົາດ້ວຍພອນສະຫວັນຂອງພວກເຂົາ, ໄດ້ສິ້ນສຸດລົງຊີວິດຂອງພວກເຂົາບໍ່ດີ;
- ນັກກິລາຮູ້ສຶກວ່າຄົນດຽວ, ພວກເຂົາບໍ່ຄ່ອຍມີຫມູ່, ຊຶ່ງຫມາຍຄວາມວ່າຊີວິດຂອງເຂົາເຈົ້າບໍ່ສາມາດເອີ້ນວ່າມີຄວາມສຸກ.
ອັນຕະລາຍທີ່ອາດເປັນໄປໄດ້ຂອງການພັດທະນາໃນເບື້ອງຕົ້ນຂອງເດັກນ້ອຍ, ຕາມທີ່ທ່ານສາມາດເຫັນໄດ້, ແມ່ນມີຄວາມສໍາຄັນຫລາຍ. ແຕ່ຜົນສະທ້ອນທາງລົບຂອງການພັດທະນາໃນໄລຍະຕົ້ນແລະເຂັ້ມແຂງແມ່ນໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນພຽງແຕ່ເມື່ອພໍ່ແມ່ຂ້າມຊາຍແດນ, ລືມກ່ຽວກັບເດັກນ້ອຍແລະສຸມໃສ່ການປັບປຸງຜົນໄດ້ຮັບເທົ່ານັ້ນ. ບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງບັງຄັບໃຫ້ເດັກອ່ານປີ, ແຕ່ຂຽນບົດ, ດົນຕີຫຼືຮູບສີ່ຫລ່ຽມ.
ແລະສິ່ງທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດ, ມັນຄວນຈະຈໍາໄວ້ວ່າລູກຂອງທ່ານມີຄວາມສໍາຄັນຕໍ່ຄວາມຮັກແລະການສະຫນັບສະຫນູນຂອງທ່ານ, ບັນຍາກາດທາງອາລົມທີ່ອົບອຸ່ນໃນຄອບຄົວແລະຄວາມປອດໄພ, ບໍ່ພຽງແຕ່ເຄື່ອງນຸ່ງຫົ່ມ, ເຄື່ອງຫຼິ້ນທີ່ສົດຊື່ນ, ແລະອື່ນໆ. ເລື້ອຍໆການຮຽນຢູ່ເຮືອນ, ກັບພໍ່ແມ່ແລະພໍ່ແມ່ນມີປະສິດຕິຜົນຫຼາຍກ່ວາບົດຮຽນໃນວິທະຍາໄລການພັດທະນາຊັ້ນສູງທີ່ສຸດ.
ຄິດກ່ຽວກັບມັນ, ແລະພະຍາຍາມຊອກຫາທີ່ໃຊ້ເວລາຫຼາຍທີ່ສຸດເພື່ອຕິດຕໍ່ສື່ສານກັບຄອບຄົວຂອງທ່ານ.