ຈະເປັນແນວໃດຖ້າເດັກລາກສິ່ງຂອງຄົນອື່ນ?
ເຫດຜົນທີ່ວ່າລູກຊາຍຫລືລູກສາວສາມາດເອົາໂທລະສັບຂອງຜູ້ອື່ນ, ເຄື່ອງຫຼີ້ນ, ປື້ມ, ແລະອື່ນໆ. ເຮືອນ, ບາງທີອາດມີສອງສາມ:
- ຄວາມປາຖະຫນາທີ່ຈະເປັນເຈົ້າຂອງບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ພວກເຂົາບໍ່ຊື້;
- ໂອກາດທີ່ຈະດຶງດູດຄວາມສົນໃຈຈາກພໍ່ແມ່.
ໃນກໍລະນີທໍາອິດ, ມັນກໍ່ເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະລັກເດັກນ້ອຍຂອງການລັກ, ດັ່ງທີ່ລາວໄດ້ອະທິບາຍວ່າຄົນອື່ນບໍ່ສາມາດຖືກຈັບແລະຂົ່ມຂູ່ການລົງໂທດ. ໂດຍສະເພາະແມ່ນລັກສະນະໃນເວລາທີ່ສິ່ງທີ່ເດັກເກີດ. ໃນກໍລະນີນີ້, ນັກສຶກສາຕ້ອງໄດ້ອະທິບາຍວ່າເງິນສໍາລັບຄົນທີ່ເສຍຫາຍຕ້ອງຖືກສົ່ງຄືນຖ້າເຂົາມີເງິນຝາກປະຢັດຫຼືເຮັດວຽກອອກ. ສິ່ງອື່ນ, ຖ້າເດັກບໍ່ມີຄວາມເອົາໃຈໃສ່ຢ່າງພຽງພໍ, ຫຼັງຈາກນັ້ນພຽງແຕ່ການສົນທະນາແລະການເຮັດວຽກຮ່ວມກັນຈະຊ່ວຍແກ້ໄຂບັນຫານີ້ໄດ້.
ຈະເປັນແນວໃດຖ້າເດັກໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນການລັກເງິນ?
ຕາມກົດລະບຽບ, ເດັກນ້ອຍເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະ ລັກເງິນ ໃນໄວລຸ້ນ. ເຫດຜົນທີ່ນໍາໄປສູ່ການນີ້ສາມາດມີຫຼາຍ:
- ການຂາດ ເງິນ ຂອງ ຖົງ, ເພາະວ່າເດັກນ້ອຍອື່ນໆ, ຍົກຕົວຢ່າງ, ໃນເວລາທີ່ໄປຫາຮູບເງົາ, ເງິນດັ່ງກ່າວແມ່ນອອກ;
- ການຂົ່ມຂືນເດັກນ້ອຍ
- ຕ້ອງການສໍາລັບຕົນເອງການຢັ້ງຢືນ, ໃນເວລາທີ່ຊື້ສໍາລັບເຂົາເຈົ້າ, ສິ່ງທີ່ລາຄາແພງ;
- ການຂາດການຄວບຄຸມ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນລາຍຮັບທີ່ດີໃນຄອບຄົວ.
ຄໍາແນະນໍາຂອງນັກຈິດວິທະຍາກ່ຽວກັບຄວາມຈິງທີ່ວ່າເດັກນ້ອຍເອົາເງິນຈາກພໍ່ແມ່ຂອງລາວແມ່ນວ່າພວກເຂົາທໍາອິດຈະຕ້ອງຊອກຫາເຫດຜົນ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນພະຍາຍາມຊອກຫາວິທີແກ້ໄຂຮ່ວມກັນກັບເດັກນ້ອຍເພື່ອວ່າມັນບໍ່ເກີດຂຶ້ນອີກ. ຖ້າຫາກວ່ານີ້ແມ່ນການຂົ່ມເຫັງ, ຫຼັງຈາກນັ້ນທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງໄປຫາຕໍາຫຼວດ. ຖ້າເລື່ອງບໍ່ມີການຄວບຄຸມເພາະວ່າເງິນແມ່ນ "ນອນຢູ່" ຢູ່ທົ່ວທຸກແຫ່ງແລະພວກມັນບໍ່ມີບັນຊີ, ມັນກໍ່ເປັນຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາຢູ່ໃນສະຖານທີ່ໃດຫນຶ່ງ, ບ່ອນທີ່ບໍ່ມີການເຂົ້າເຖິງ, ແລະອື່ນໆ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ບັນຫາແມ່ນສັບສົນຫຼາຍເມື່ອນັກຮຽນບໍ່ຍອມຮັບຮູ້ຄວາມຜິດຂອງຕົນ. ຈະເຮັດແນວໃດຖ້າເດັກນ້ອຍລັກລອບແລະຕົວະ - ເພື່ອພິສູດຄວາມຈິງຂອງການລັກ. ແລະພຽງແຕ່ຫຼັງຈາກນັ້ນມັນເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະເວົ້າກ່ຽວກັບອາຊະຍາກໍາ, ອານານິຄົມເດັກນ້ອຍ, ວ່າເງິນທັງຫມົດຕ້ອງໄດ້ຮັບ. ວິທີທີ່ຈະອະທິບາຍໃຫ້ລູກຮູ້ວ່າທ່ານບໍ່ສາມາດລັກແມ່ນຄໍາຖາມທີ່ຖືກຕອບດີຂຶ້ນກັບເລື່ອງທີ່ແທ້ຈິງ, ຮູບພາບຕ່າງໆ: ຈາກຫ້ອງສານ, ນັກໂທດຂອງນັກໂທດ, ແລະອື່ນໆ, proving ວ່າຄົນເຫຼົ່ານີ້ມີຊີວິດ, ບໍ່ມີການສຶກສາ, ລົດລາຄາແພງແລະ ກົດລະບຽບ, ໃນອະນາຄົດ. ໃນທີ່ນີ້ປັດຈຸບັນຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງເດັກແມ່ນສໍາຄັນທີ່ຄົນອື່ນບໍ່ສາມາດໄດ້ຮັບການປະຕິບັດເພາະວ່ານີ້ຈະປະຕິບັດຕາມທັນທີໂດຍການລົງໂທດ.