ເນື່ອງຈາກອັດຕາການເກີດສູງໃນຊຸມປີທີ່ຜ່ານມາ, ການລົງທະບຽນໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານໄດ້ກາຍເປັນໄປບໍ່ໄດ້. ແລະມັນກໍ່ຍັງບໍ່ມີຈິງໆທີ່ຈະເລີ່ມຕົ້ນມີ. ແຕ່ພໍ່ແມ່ຫຼາຍຄົນບໍ່ສາມາດທີ່ຈະຢູ່ເຮືອນກັບລູກຂອງເຂົາເຈົ້າກ່ຽວກັບຄວາມປອດໄພຂອງລັດໃນຫລາຍປີ. ດັ່ງນັ້ນ, ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະເຂົ້າໃຈບັນຫານີ້ໃນປະຈຸບັນ.
ສິ່ງທີ່ຈໍາເປັນທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ເດັກໃນແຖວສໍາລັບອະນຸບານ?
ໃນແຕ່ລະຂັ້ນຕອນແຕ່ລະຂັ້ນແມ່ນແຕກຕ່າງກັນ. ແຕ່ວ່າມີກົດລະບຽບທົ່ວໄປ - ຂຽນເດັກໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານທັນທີທີ່ເປັນໄປໄດ້, ດີກວ່າແມ່ນຫຼັງຈາກເກີດ.
ຫນ້າທໍາອິດ, ຕັດສິນໃຈເລືອກສະຖາບັນທີ່ທ່ານຕ້ອງການຢ້ຽມຢາມ. ມັນຄວນຈະຕິດຕໍ່ຫົວຫນ້າໂຮງຮຽນອະນຸບານກ່ຽວກັບການຫວ່າງງານໃນປີທີ່ຕ້ອງການເຂົ້າຮຽນ. ບາງທີນາງກໍ່ສາມາດຂຽນທ່ານໄປຫາແຖວຕົນເອງໄດ້.
ທ່ານຍັງສາມາດຕິດຕໍ່ກັບບໍລິການເມືອງຫຼືເທດສະບານ. ມັນຈະມີຄວາມຈໍາເປັນໃນການຂຽນໃບຄໍາຮ້ອງສໍາລັບການຈົດທະບຽນແລະສົ່ງເອກະສານດັ່ງກ່າວ:
- ໃບອະນຸຍາດຂອງພໍ່ແມ່ຫຼືຜູ້ປົກຄອງຂອງເດັກແລະສໍາເນົາຂອງເຂົາເຈົ້າ;
- ໃບຢັ້ງຢືນການເກີດຂອງເດັກແລະສໍາເນົາ;
- ເອກະສານກ່ຽວກັບການຈົດທະບຽນຫຼືການຈົດທະບຽນຂອງເດັກ;
- ການໄປຢ້ຽມຢາມກຸ່ມພິເສດຕ້ອງການໃບຢັ້ງຢືນຈາກແພດຫມໍທີ່ມີຂໍ້ສະຫລຸບແລະການວິນິດໄສຂອງເດັກ;
- ໃບຢັ້ງຢືນການມີຜົນປະໂຫຍດ, ຖ້າມີ;
- ກ່ອນທີ່ທ່ານຈະໄປຢ້ຽມຢາມ, ທ່ານຕ້ອງການຄວາມຄິດເຫັນທາງການແພດກ່ຽວກັບສຸຂະພາບຂອງເດັກ, ຫຼັງຈາກນັ້ນຕິດຕໍ່ແພດຫມໍໂຮງຮຽນເມືອງ.
ບາງທີທ່ານອາດບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງມີເອກະສານທັງຫມົດທີ່ໄດ້ລະບຸໄວ້ຂ້າງເທິງ, ແລະອາດຈະມີບາງຄົນເພີ່ມເຕີມ, ທັງຫມົດແມ່ນຂຶ້ນກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງສະຖາບັນສະເພາະ.
ໃນເວລາທີ່ທ່ານໄດ້ຮັບໃນແຖວ, ທ່ານໄດ້ຖືກສະເຫນີໃຫ້ບັນຊີລາຍຊື່ຂອງສວນທີ່ມີບ່ອນທີ່ຫວ່າງບໍ່ຫຼືທ່ານກໍານົດທີ່ຕ້ອງການ. ມັນຍັງຊີ້ບອກເຖິງປີທີ່ເດັກຈະເລີ່ມຮຽນ, ຖ້າຫາກວ່າທ່ານບໍ່ເຫມາະສົມໃນປີທີ່ກໍານົດ, ຫຼັງຈາກນັ້ນແຖວນັ້ນກໍ່ໄດ້ລົງທະບຽນໃຫມ່ໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານ. ດັ່ງນັ້ນ, ຂໍ້ມູນທັງຫມົດແມ່ນຖືກໂອນໄປໃນປີຕໍ່ໄປ.
ສ້າງຄິວສໍາລັບໂຮງຮຽນອະນຸບານ
ການປ່ຽນແປງທີ່ເຫມາະສົມກັບໂຮງຮຽນອະນຸບານແມ່ນສ້າງຂຶ້ນສໍາລັບຜູ້ທີ່ໃຫ້ເອກະສານກ່ຽວກັບປະໂຫຍດຕໍ່ໄປນີ້:
- ພໍ່ແມ່ດຽວ.
- ບໍ່ຖືກຕ້ອງ 1, 2 ກຸ່ມ.
- ຄອບຄົວຂະຫນາດໃຫຍ່.
- ຜູ້ຮັບໃຊ້ແລະຄອບຄົວຂອງລາວຢູ່ໃນສະຖານທີ່ຢູ່ອາໃສ.
- ນັກສຶກສາ.
- ຊາວອົບພະຍົບ, ຍົກຍ້າຍຈັດສັນແບບບໍ່ສະຫມັກໃຈ, ຄົນຫວ່າງງານ.
- ບຸກຄົນຜູ້ທີ່ໄດ້ຮັບຄວາມເຈັບປວດທາງອາກາດ, ໄດ້ລອດຊີວິດຈາກອຸປະຕິເຫດຢູ່ໂຮງງານໄຟຟ້ານິວເຄຼຍ Chernobyl, ຫຼືຍ້າຍອອກຈາກເຂດທີ່ຖືກຍົກເວັ້ນ.
- ເດັກນ້ອຍໃນການດູແລ, ເດັກກໍາພ້າ, ຄູ່ແຝດ.
- ເດັກນ້ອຍເຫຼົ່ານັ້ນທີ່ມີອ້າຍເອື້ອຍນ້ອງຢູ່ໃນສະຖາບັນການເມືອງນີ້.
ສ່ວນທໍາອິດຂອງໂຮງຮຽນອະນຸບານແມ່ນເກີດຂຶ້ນຈາກຕົວແທນຂອງຜົນປະໂຫຍດ. ທີສອງ - ຈາກຜູ້ທີ່ບໍ່ສະແດງເອກະສານທີ່ເປັນເອກະລັກ.
ທາງເລືອກກັບສະຖາບັນອະນຸບານ
ບັນຫາຂອງການວາງສາຍໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານຢູ່ໃນຄວາມຈິງທີ່ວ່າອັດຕາການເກີດຂອງປະຊາກອນໄດ້ເພີ່ມຂື້ນຫຼາຍ, ແລະລັດກໍ່ບໍ່ມີເວລາທີ່ຈະສ້າງສະຖາບັນໃຫມ່ເພື່ອການສຶກສາຂອງເດັກນ້ອຍ.
ຖ້າຫາກວ່າຢູ່ໃນທັງຫມົດມັນເປັນໄປບໍ່ໄດ້ທີ່ຈະຂຽນລົງເດັກໃນ GORONO ໃນເວລາ
ຄິດກ່ຽວກັບທາງເລືອກທີ່ເປັນໄປໄດ້ທັງຫມົດແລະບໍ່ຊັກຊ້າກັບການບັນທຶກໃນສວນ. ເດັກຕ້ອງການການພັດທະນາແລະການສື່ສານຢ່າງກວ້າງຂວາງໃນທີມງານ. ການໄປຢ້ຽມຢາມໂຮງຮຽນອະນຸບານຈະຊ່ວຍໃຫ້ເດັກສາມາດປັບຕົວໄວຂຶ້ນໃນໂຮງຮຽນ, ຈະສອນໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເປັນເອກະລາດແລະຕິດຕໍ່ສື່ສານ. ການປ່ຽນແປງທີ່ຖືກຕ້ອງ, ໃນຕອນຕົ້ນຂອງການຢ້ຽມຢາມອະນຸບານ, ຈະສ້າງຄວາມຕ້ານທານຕໍ່ຈິດໃຈຂອງເດັກຕໍ່ຄວາມກົດດັນ.