ເດັກນ້ອຍແມ່ນອະນາຄົດຂອງພວກເຮົາ. ແລະໃນສິ່ງທີ່ມາດຕະຖານຂອງພຶດຕິກໍາທີ່ສົມບັດສິນທໍາທີ່ພວກເຮົາລົງທຶນໃນພວກເຂົາໃນມື້ນີ້, ມື້ອື່ນທົ່ວໄປຂອງພວກເຮົາແມ່ນຂຶ້ນກັບໂດຍກົງ ຄວາມຮູ້ຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງເດັກກ່ຽວກັບສິດທິຂອງລາວໂດຍສະຫນັບສະຫນູນການສ້າງຕັ້ງບຸກຄົນທີ່ເຕັມໄປດ້ວຍຕົນເອງ, ວັດທະນະທໍາ, ຕົວເອງ.
ການສຶກສາພົນລະເມືອງຂອງເດັກນ້ອຍອະນຸບານ
ມາດຕະຖານພົນລະເມືອງແມ່ນລາຍລະອຽດໃນເອກະສານດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:
- ຖະແຫຼງການສິດທິຂອງເດັກນ້ອຍ (1959).
- ສົນທິສັນຍາສະຫະປະຊາຊາດກ່ຽວກັບສິດທິຂອງເດັກນ້ອຍ (1989).
- ຖະແຫຼງການໂລກກ່ຽວກັບການຢູ່ລອດ, ການປົກປ້ອງແລະການພັດທະນາຂອງເດັກນ້ອຍ (1990).
ມັນມີຄວາມສໍາຄັນຫຼາຍທີ່ຈະນໍາສະເຫນີຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບກົດຫມາຍເຫຼົ່ານີ້ໃນແບບຟອມທີ່ສາມາດເຂົ້າເຖິງໄດ້ສໍາລັບເດັກອະນຸບານ.
ຄວນແນະນໍາການສຶກສາທາງດ້ານກົດຫມາຍສໍາລັບເດັກນ້ອຍທີ່ມີອາຍຸຕໍ່າກວ່າອະນຸບານ (6-7 ປີ). ຮູບແບບຂອງການຝຶກອົບຮົມຄວນຈະຢູ່ໃນ
ເປັນການສົນທະນາແບບຖາວອນ, ເກມຫຼືຜ່ານການພົວພັນຂອງຄູກັບເດັກ.
ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ເດັກຮູ້ໄດ້ຕະຫລາດໃນສັງຄົມ, ເພື່ອເຂົ້າໃຈເຖິງຄວາມເປັນໄປໄດ້ແລະຂອບເຂດຂອງພວກເຂົາ. ການສອນພຶດຕິກໍາດ້ານຈັນຍາບັນ, ຈັນຍາບັນຂອງການສື່ສານ. ອະທິບາຍວ່າໃຜເປັນພົນລະເມືອງ, ລັດແມ່ນໃຜ, ຮູ້ຈັກປະຫວັດສາດແລະປະເພນີຂອງປະເທດຊາດແລະປະເທດອື່ນໆແລະປະເທດຊາດ.ການສຶກສາທາງດ້ານຈັນຍາບັນແລະທາງດ້ານກົດຫມາຍຂອງເດັກນ້ອຍອະນຸບານ
ການສຶກສາທາງດ້ານຈັນຍາບັນແລະກົດຫມາຍປະກອບດ້ວຍການບອກເດັກນ້ອຍກ່ຽວກັບສິດທິຂອງເຂົາເຈົ້າ, ອະທິບາຍວ່າສິ່ງທີ່ເປັນສິ່ງທີ່ດີແລະເປັນປະໂຫຍດແກ່ສັງຄົມແລະທີ່ເປັນອັນຕະລາຍຕໍ່ຜູ້ທີ່ຢູ່ອ້ອມຂ້າງພວກເຂົາ. ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະອະທິບາຍໃຫ້ແກ່ເດັກວ່າລາວເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງສັງຄົມແລະຫຼາຍໆປະຕິບັດຂອງລາວແມ່ນສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນເຖິງການພັດທະນາຂອງປະເທດທັງຫມົດ.
ບອກເດັກນ້ອຍກ່ຽວກັບສິດທິຂອງລາວ:
- ສິດທີ່ຈະຮັກແລະຮັກສາຢູ່ໃນຄອບຄົວ.
- ສິດທີ່ຈະໄດ້ຮັບການສຶກສາ.
- ສິດໃນການດູແລທາງການແພດ.
- ສິດທີ່ຈະພັກຜ່ອນ.
- ສິດທີ່ຈະໄດ້ຮັບຂໍ້ມູນ.
- ສິດທິໃນການເປັນບຸກຄົນ.
- ສິດທິໃນການສະແດງຄວາມຄິດແລະຄວາມສົນໃຈຂອງຄົນຫນຶ່ງ.
- ສິດໃນການປົກປ້ອງຈາກທຸກຮູບແບບຂອງຄວາມຮຸນແຮງ.
- ສິດທິໃນການໂພຊະນາການທີ່ພຽງພໍ.
- ສິດທິໃນການດໍາລົງຊີວິດສະດວກສະບາຍ.
ອະທິບາຍຄວາມຫມາຍຂອງແຕ່ລະສິດທິ.
ການສຶກສາທາງດ້ານກົດຫມາຍຂອງເດັກກ່ອນໄວຮຽນ
ໃນໄວຫນຸ່ມ, ເນັ້ນຫນັກໃສ່ຕົ້ນຕໍກ່ຽວກັບການສຶກສາສົມບັດສິນທໍາ. ການວາງພື້ນຖານທາງດ້ານພຶດຕິກໍາໃນໃຈຂອງເດັກ, ຄໍາອະທິບາຍກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ສາມາດແລະບໍ່ສາມາດເຮັດໄດ້ແລະເປັນຫຍັງ. ການກະທໍາຂອງເດັກແມ່ນຫຍັງເຮັດໃຫ້ອັນຕະລາຍແກ່ຕົນເອງແລະຄົນທີ່ຢູ່ໃກ້ເຂົາ.
ການສຶກສາດ້ານກົດຫມາຍຂອງເດັກນ້ອຍອະນຸບານ - ເກມ
ຫ້ອງຮຽນສໍາລັບການສຶກສາທາງດ້ານກົດຫມາຍຂອງເດັກນ້ອຍອະນຸບານຄວນໄດ້ຮັບການດໍາເນີນການປະຈໍາວັນ, ຕະຫລອດປີຂອງການສຶກສາ. ການຮຽນຮູ້ສິດທິຂອງເດັກແມ່ນບໍ່ອະນຸຍາດ. ເດັກນ້ອຍບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງຮູ້ເຖິງຄໍາເວົ້າທີ່ຊັດເຈນຂອງສິດທິຂອງລາວ, ແຕ່ລາວຕ້ອງເຂົ້າໃຈເຖິງຄວາມຫມາຍຂອງເຂົາເຈົ້າຢ່າງຊັດເຈນແລະສາມາດນໍາໃຊ້ໄດ້.
ການສຶກສາທາງດ້ານກົດຫມາຍຂອງເດັກອະນຸບານໂດຍຜ່ານເກມແມ່ນວິທີທີ່ຍອມຮັບທີ່ສຸດທີ່ຈະແຈ້ງໃຫ້ແກ່ພົນລະເມືອງຂະຫນາດນ້ອຍ.
ຕໍ່ໄປນີ້ແມ່ນຕົວຢ່າງຂອງເກມ:
ເກມ 1
ຫຼັງຈາກເລື່ອງຕ່າງໆກ່ຽວກັບສັນຍາລັກຂອງບັນດາປະເທດ, ຂໍໃຫ້ເດັກນ້ອຍແຕ້ມປ້າຍແລະເຄື່ອງນຸ່ງຂອງພວກເຂົາ. ສະແດງຮູບພາບທີ່ມີແຂນຂອງແຂນແລະຖາມສິ່ງທີ່ມັນຂາດ. ແຂນຂອງແຂນຕ້ອງໄດ້ຖືກສະແດງຢ່າງບໍ່ຖືກຕ້ອງ.
ເກມ 2
ຂໍໃຫ້ເດັກນ້ອຍມາເຖິງເລື່ອງສັ້ນກ່ຽວກັບໂຮງຮຽນຂອງຄວາມຝັນຂອງທ່ານ. ມັນອາດຈະຂາດກົດລະບຽບແລະກົດຫມາຍ. ຫຼັງຈາກບອກເດັກນ້ອຍບາງຄົນ, ຂໍໃຫ້ຄົນອື່ນບອກວ່າພຶດຕິກໍານີ້ສາມາດນໍາໄປສູ່ແນວໃດແລະຄວາມເຄົາລົບຂອງການຍອມຮັບໂດຍທົ່ວໄປຄືແນວໃດ
ເກມ 3
ເຊີນເດັກນ້ອຍໃຫ້ປິດຕາຂອງພວກເຂົາແລະຈິນຕະນາການວ່າພວກເຂົາເປັນແມງໄມ້ຂະຫນາດນ້ອຍ. ຕົວແບບຊີວິດຂອງແມງໄມ້ແລະຄວາມບໍ່ປອດໄພຂອງມັນ. ໃຫ້ເດັກນ້ອຍສົນທະນາກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າຮູ້ສຶກເມື່ອພວກເຂົານໍາຕົວເອງເປັນແມງໄມ້. ແລະວິທີທີ່ຈະປະຕິບັດຕົວກັບຄົນອື່ນ, ເພື່ອວ່າພວກເຂົາຈະແນ່ໃຈວ່າບໍ່ມີໃຜຈະເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາຜິດ.
ການສຶກສາທາງດ້ານກົດຫມາຍຂອງເດັກກ່ອນໄວຮຽນຈະຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າກາຍເປັນສະມາຊິກຂອງສັງຄົມຢ່າງເຕັມທີ່ແລະຮັບປະກັນການເຄື່ອນໄຫວໃນທາງບວກຂອງການສ້າງບຸກຄົນ.