ຄວາມຄິດສ້າງສັນຂອງບຸກຄະລິກກະພາບ

ບຸກຄົນແຕ່ລະຄົນແມ່ນເກີດມາພ້ອມກັບຄວາມສາມາດທີ່ເປັນເອກະລັກ, ຄວາມເຂົ້າໃຈບາງຢ່າງກັບກິດຈະກໍາບາງຢ່າງແລະຄວາມສາມາດ. ຄວາມສາມາດສ້າງສັນຂອງບຸກຄົນນັ້ນຢູ່ໃນທຸກໆຄົນ, ແຕ່ທຸກຄົນບໍ່ໄດ້ພັດທະນາມັນຕະຫລອດຊີວິດຂອງລາວ.

ຫຼັກການສ້າງສັນກໍ່ໃຫ້ເກີດຄວາມຈິນຕະນາການແລະປັນຍາໃນໃຈຂອງມະນຸດ. ການເລີ່ມຕົ້ນນີ້ແມ່ນບໍ່ມີຫຍັງແຕ່ຄວາມປາຖະຫນາທີ່ຈະພັດທະນາ, ກ້າວໄປຂ້າງຫນ້າ, ບັນລຸເປົ້າຫມາຍທີ່ສົມບູນແບບ. ການພັດທະນາຄວາມສາມາດສ້າງສັນຂອງບຸກຄົນສາມາດນໍາໄປສູ່ຄວາມກະຕືລືລົ້ນຂອງສະຫມອງຂອງມະນຸດ, ຄວາມເດືອດຮ້ອນຂອງຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ບໍ່ສະອາດແລະ, ໂດຍການປະສົມປະສານຂອງຄວາມຄິດສ້າງສັນແລະຄວາມຮູ້, ສາມາດສ້າງປັນຍາໃນຄົນ.

ຄວາມສໍາຄັນຂອງຄວາມສາມາດຂອງມະນຸດ

ຄວາມສາມາດສ້າງສັນຂອງບຸກຄົນແມ່ນປະເພດທໍາອິດຂອງກໍາລັງພາຍໃນຂອງລາວ, ຊ່ວຍໃຫ້ລາວຮູ້ຕົນເອງ. ສ່ວນຫນຶ່ງຂອງຄຸນນະພາບທີ່ກໍານົດທ່າແຮງຂອງມັນກໍ່ແມ່ນຜະລິດຕະພັນທາງດ້ານພັນທຸກໍາ, ສ່ວນຫນຶ່ງ - ໃນໄລຍະການພັດທະນາຂອງເດັກແລະສ່ວນທີ່ເຫຼືອຂອງອົງປະກອບໃນໄລຍະເວລາທີ່ແຕກຕ່າງຂອງຊີວິດຂອງມະນຸດ.

ດັ່ງນັ້ນ, ຄວາມຈໍາຂອງຄົນທີ່ຖືກວາງໄວ້ໃນທາງພັນທຸກໍາ, ຄວາມບໍ່ພໍໃຈຂອງຄວາມຄິດຂອງລາວ (ອີງຕາມເງື່ອນໄຂຂອງລູກແລະການພັດທະນາໃນອະນາຄົດ, ສາມາດພັດທະນາຫຼືກາຍເປັນດົມ), ຂໍ້ມູນທາງດ້ານຮ່າງກາຍແລະຄວາມຮູ້ສຶກຂອງລາວ.

ເງື່ອນໄຂສໍາລັບການພັດທະນາຄວາມສາມາດສ້າງສັນຂອງບຸກຄົນທີ່ຖືກວາງໄວ້ຕັ້ງແຕ່ເດັກນ້ອຍ, ໃນເວລາທີ່ການສ້າງລັກສະນະຕົ້ນຕໍຂອງລັກສະນະຂອງບຸກຄົນແລະລັກສະນະທາງຈິດໃຈຂອງຕົນໄດ້ຖືກສັງເກດ, ເຊິ່ງກໍານົດການພັດທະນາໃນອະນາຄົດ. ພາຍໃຕ້ອິດທິພົນຂອງສະພາບຊີວິດ, ຄຸນລັກສະນະແລະຄຸນລັກສະນະທາງຈິດໃຈບາງຢ່າງແມ່ນຂະຫຍາຍຫຼືອ່ອນແອ, ປ່ຽນແປງໄດ້ດີຂຶ້ນຫຼືຮ້າຍແຮງກວ່າເກົ່າ.

ມັນໄດ້ຖືກຍອມຮັບໂດຍທົ່ວໄປວ່າໂຄງສ້າງຂອງທ່າແຮງສ້າງຂອງບຸກຄົນແມ່ນຂຶ້ນກັບກິດຈະກໍາຂອງບຸກຄົນແລະຖືກອະທິບາຍໂດຍຫ້າທ່າແຮງຕົ້ນຕໍຄື:

  1. ການສື່ສານ.
  2. Axiological
  3. Epistemological
  4. Creative
  5. ສັກສິດສິລະປະ.

ວິທີການພັດທະນາຄວາມຄິດສ້າງສັນ?

ເພື່ອພັດທະນາທ່າແຮງຂອງທ່ານ, ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງພັດທະນາຄຸນນະພາບເຊັ່ນ:

  1. ການລິເລີ່ມ.
  2. ຄວາມສາມາດທີ່ຈະກ້າວໄປຂ້າງຫນ້າ.
  3. ຄວາມຫມັ້ນໃຈຕົນເອງ.
  4. ຄວາມປາຖະຫນາທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ໂອກາດທີ່ສຸດທີ່ເກີດຂຶ້ນ.
  5. ເອົາກໍລະນີໄປຫາຈຸດສຸດທ້າຍ.

ເຕັກໂນໂລຍີສໍາລັບການພັດທະນາຄວາມສາມາດສ້າງສັນຂອງບຸກຄົນດັ່ງກ່າວປະກອບມີອົງປະກອບພື້ນຖານເຊັ່ນ:

  1. ການວິນິດໄສຂອງລະດັບການພັດທະນາຄວາມສາມາດໃນການສ້າງຂອງມະນຸດ.
  2. ການກະຕຸ້ນຂອງບຸກຄົນ.
  3. ການສ້າງເງື່ອນໄຂເພື່ອການພັດທະນາທີ່ປະສົບຄວາມສໍາເລັດແລະການປະຕິບັດຕໍ່ຄວາມສາມາດຂອງບຸກຄົນ.
  4. ຄວບຄຸມຄຸນະພາບຂອງກິດຈະກໍານີ້.
  5. ການຢັ້ງຢືນຜົນໄດ້ຮັບຂອງການຈັບຄູ່ກັນຂອງການວາງແຜນແລະໄດ້ຮັບ. ການທົບທວນແລະການວິເຄາະບັນຫາທີ່ໄດ້ຮັບ.

ບຸກຄົນໃດຫນຶ່ງ, ຖ້າເຂົາຕ້ອງການຢ່າງເຂັ້ມແຂງ, ສາມາດ, ໂດຍການຟັງສຽງພາຍໃນ, ໂດຍບໍ່ມີການຊອກຫາໂອກາດຕ່າງໆ, ກິດຈະກໍາທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາສາມາດຄົ້ນພົບຢ່າງເຕັມທີ່ທີ່ສ້າງສັນລາວ.