ເກມ Didactic ກ່ຽວກັບລະບົບນິເວດ

ເພື່ອເຮັດໃຫ້ໂລກຂອງພວກເຮົາດີຂຶ້ນ, ມັນເປັນການສົມເຫດສົມຜົນຫຼາຍທີ່ຈະໃຊ້ຊັບພະຍາກອນທີ່ກໍານົດໃຫ້ແກ່ພວກເຮົາໂດຍທໍາມະຊາດ, ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ສຸດທີ່ຈະລົງທຶນພື້ນຖານຂອງ ການສຶກສານິເວດວິທະຍາ ໃນໃຈຂອງຄົນຮຸ່ນໃຫມ່. ມັນຄວນຈະເຮັດໄດ້ຈາກອາຍຸທີ່ອ່ອນໂຍນ, ເພາະວ່າເດັກນ້ອຍມີຄວາມຮັບຮູ້ເຖິງຂໍ້ມູນໃດໆແລະມັນຖືກຍົກເລີກໃນຄວາມຈໍາຂອງເຂົາເຈົ້າສໍາລັບຊີວິດ, ຖ້າຖືກນໍາສະເຫນີຢ່າງຖືກຕ້ອງ.

ຕາມທີ່ທ່ານຮູ້, ແບບຟອມທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ລູກຈື່ຈໍາຂໍ້ມູນແມ່ນຮູບແບບເກມ. ເກມທີ່ ໄດ້ຮັບການພັດທະນາຫຼາຍຂອງເນື້ອຫານິເວດວິທະຍາໄດ້ຖືກພັດທະນາມາຈາກຄົນທີ່ບໍ່ມີເຫດຜົນຫລາຍທີ່ສຸດ - ສໍາລັບເດັກອ່ອນ, ຜູ້ທີ່ມີຄວາມສັບສົນຫຼາຍ, ທີ່ຕ້ອງການຊອກຫາຄໍາຕອບທີ່ຖືກຕ້ອງ, ຊຶ່ງຫມາຍຄວາມວ່າສໍາລັບຜູ້ຊົມຫຼາຍກວ່າເກົ່າ.

ການສຶກສານິເວດວິທະຍາຜ່ານເກມ didactic ເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍມີຄວາມຮັກຕໍ່ທໍາມະຊາດທີ່ອ້ອມຂ້າງ, ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍດອກນ້ອຍທີ່ສຸດ. ເພື່ອສ້າງທັດສະນະທີ່ລະມັດລະວັງກັບທຸກສິ່ງທີ່ຢູ່ອ້ອມຮອບພວກເຮົາ, ພວກເຮົາຈໍາເປັນຕ້ອງສອນເດັກນ້ອຍປະຖົມ, ຮັກທຸກຢ່າງນີ້.

ຄວາມສຸກໃນການສື່ສານກັບທໍາມະຊາດ, ຊົມເຊີຍໂລກທີ່ຫຼາກຫຼາຍຊະນິດທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ກວ້າງຂວາງຂອບເຂດຂອງເດັກ. ວຽກງານຂອງຄູອາຈານແມ່ນການເລືອກເອົານັກຮຽນ. ເກມກ່ຽວກັບນິເວດວິທະຍາອີງຕາມອາຍຸ, ເພື່ອວ່າວຽກງານດັ່ງກ່າວບໍ່ງ່າຍດາຍ, ແຕ່ເດັກສາມາດຮັບມືກັບພວກເຂົາໄດ້ຢ່າງດຽວ.

ເກມ Didactic ກ່ຽວກັບລະບົບນິເວດສໍາລັບເດັກນ້ອຍ

"ວົງ Magic"

ສໍາລັບເກມທີ່ທ່ານຕ້ອງການເປັນແຜ່ນກະດາດແຂ້ວ, ແບ່ງອອກເປັນສີ່ຂະແຫນງການ, ແຕ່ລະຊຶ່ງ symbolizes ລະດູການທີ່ແນ່ນອນແລະຫ້ອຍ pegs ເຄື່ອງນຸ່ງຫົ່ມ, ສີຂອງວົງໄດ້. ຜູ້ໃຫຍ່ຄາດເດົາແຂ່ງລົດຫຼືຖາມຄໍາຖາມທີ່ແນະນໍາ, ແລະເດັກນ້ອຍ, ຮູ້ຄໍາຕອບ, clings clothespin ກັບຂະແຫນງທີ່ສອດຄ້ອງກັນ. ເກມນີ້ສາມາດເຮັດໄດ້ໃນຫົວຂໍ້ອື່ນໆ.

"ຊອກຫາສິ່ງທີ່ຖືກຕ້ອງ"

ໃນຕາຕະລາງແມ່ນເອົາຮູບພາບແລະນັກການສຶກສາໃຫ້ເລືອກເອົາຜູ້ທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບອາການທີ່ເອີ້ນວ່າ. ຕົວຢ່າງ: "ສີເຫຼືອງ" - ນີ້ແມ່ນແດດ, ໄກ່, ຫມາກກ້ວຍ, ແລະອື່ນໆ. ຫຼື "ຊຸ່ມ" - ຝົນ, fog, puddle.

"ແມ່ນຫຍັງຢູ່ໃນມືຂອງເຈົ້າ?"

ເດັກນ້ອຍເອົາມືຂອງພວກເຂົາຢູ່ຫລັງຂອງເຂົາ, ແລະຄູສອນໃຫ້ພວກເຂົາຫມາກໄມ້ຫຼືຜັກ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ລາວຢືນຢູ່ທາງຫນ້າຂອງເຂົາເຈົ້າແລະໃນເບື້ອງຕົ້ນໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະສະແດງໃຫ້ເຫັນຄືກັນກັບຂອງເດັກນ້ອຍອ່ອນໃນມືຂອງເຂົາເຈົ້າ. ວຽກງານຂອງເດັກນ້ອຍທີ່ຈະສໍາຜັດກໍານົດສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າມີ. ຫຼັງຈາກເດັກນ້ອຍໄດ້ຄາດເດົາວ່າລາວມີຢູ່ໃນມືລາວ, ລາວໄດ້ແລ່ນໄປຫາຄູສອນ.

ໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ, ໃນບົດຮຽນຂອງປະຫວັດສາດທໍາມະຊາດ, ເຊັ່ນດຽວກັນ, ພື້ນຖານຂອງລະບົບນິເວດໄດ້ຖືກສຶກສາ, ແຕ່ໃນຮູບແບບທີ່ສັບສົນຫຼາຍກວ່າເກມ. ມີອົງປະກອບຂອງພູມສາດແລະຊີວະສາດ. ເດັກນ້ອຍປັບປຸງຄວາມຮູ້ທີ່ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຮັບກ່ອນຫນ້ານີ້ແລະຍັງເຮັດວຽກຕ່າງໆທີ່ມີປະໂຫຍດໃນລະບົບນິເວດ. ໃນລະດູຮ້ອນ, ພວກເຂົາເຈົ້າໄດ້ຖືກຈັດຂຶ້ນຫຼັງຈາກການຍ່າງຂຶ້ນໃນ park ຫຼືເຂດ scenic ອື່ນໆ, ຫຼັງຈາກທີ່ຫນຶ່ງມີການຊ່ວຍໃນຫ້ອງຮຽນຢູ່ໃນ desk.