ດ້ວຍຄວາມປະຫລາດໃຈ, ພວກເຮົາກໍາລັງສັງເກດເບິ່ງເດັກນ້ອຍທີ່ຫຼອກລວງກັບແມ່ຂອງລາວ, ຊຸກດັນໃຫ້ເພື່ອນຮ່ວມຮຽນຢູ່ໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ບາດແຜຄູ. ເດັກນ້ອຍໄດ້ດຶງດູດຜົມຂອງລາວໂດຍບໍ່ຮູ້ຕົວ, ດຶງກັບນິ້ວມືແລະດັດແປງ. ພໍ່ແມ່ກໍາລັງສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນວ່າເປັນຫຍັງລູກຈຶ່ງຮຸກຮານ. ສິ່ງທີ່ເກີດຂື້ນໃນຄວາມເປັນຈິງທີ່ວ່າເມື່ອໄວໆມານີ້ເດັກທີ່ສະຫງົບແລະມີຄວາມຮັກກໍ່ກາຍເປັນເລື່ອງສັ້ນ. ແລະຄໍາຖາມທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດກັງວົນກ່ຽວກັບພໍ່ແມ່ສ່ວນໃຫຍ່: ສິ່ງທີ່ຄວນເຮັດຖ້າລູກເຂັ້ມແຂງ?
ການຮຸກຮານມາຈາກເດັກນ້ອຍໃດ?
ເຫດຜົນຕົ້ນຕໍສໍາລັບການເກີດຂື້ນຂອງການຮຸກຮານຂອງເດັກແມ່ນຢູ່ໃນສາຍພົວພັນທີ່ສ້າງຄວາມບໍ່ເຫມາະສົມລະຫວ່າງພໍ່ແມ່ກັບເດັກ. ໃນຄອບຄົວດັ່ງກ່າວ, ຕາມກົດລະບຽບ, ເດັກນ້ອຍບໍ່ໄດ້ຮັບຄວາມເອົາໃຈໃສ່ຢ່າງພຽງພໍ. ລາວກີດກັ້ນພໍ່ແມ່ຂອງລາວ, ເນື່ອງຈາກວ່າລາວ constantly ຂັດຂວາງ, ໄດ້ຮັບຄວາມສັບສົນພາຍໃຕ້ຕີນຂອງລາວ. ເດັກນ້ອຍມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ຜິດຫວັງຍ້ອນທັດສະນະຄະຕິນີ້. ຫຼາຍທີ່ສຸດ, ລາວຮູ້ສຶກວ່າບໍ່ມີຄວາມປອດໄພກັບຜູ້ທີ່ມີສໍາລັບລາວທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດໃນໂລກ. ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນເດັກນ້ອຍພະຍາຍາມດຶງດູດໃຈຕົນເອງ, ເຖິງແມ່ນວ່າໂດຍຜ່ານການຮຸກຮານ. ແນ່ນອນ, ພໍ່ແມ່ຈະຮ້ອງໄຫ້, ຂົ່ມຂູ່ພຣະອົງ, ແຕ່ສິ່ງທີ່ສໍາຄັນແມ່ນສັງເກດເຫັນ! ດັ່ງນັ້ນ, ພຶດຕິກໍາການຮຸກຮານຂອງເດັກແມ່ນປະເພດຂອງການປ້ອງກັນຕົນເອງ.
ເລື້ອຍຄັ້ງເຫດຜົນຂອງພຶດຕິກໍາການຮຸກຮານແມ່ນການສະຫນັບສະຫນູນຂອງການລ້ຽງດູ, ເມື່ອເກືອບທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງຖືກອະນຸຍາດໃຫ້ເດັກ. ເດັກນ້ອຍເຫຼົ່ານີ້ບໍ່ຄຸ້ນເຄີຍກັບຄໍາວ່າ "ສິ່ງທີ່ເປັນໄປບໍ່ໄດ້" ແລະເພາະສະນັ້ນຈຶ່ງບໍ່ຮູ້ວ່າຂອບເຂດຂອງສິ່ງທີ່ຖືກອະນຸຍາດ.
ຫນຶ່ງໃນສາເຫດຂອງການຮຸກຮານຂອງເດັກແມ່ນການຂັດຂວາງຂອງສະຫມອງທີ່ເປັນຜົນມາຈາກອາການແຊກຊ້ອນໃນໄລຍະເກີດລູກຫຼືບາດເຈັບ.
ການໄປຫາໂຮງຮຽນໃຫມ່ຫຼືໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ໂຮງຮຽນ hostile ຫຼືພະນັກງານອະນຸບານກໍ່ສາມາດປະກອບສ່ວນໃນການເກີດການປະພຶດທີ່ຮຸນແຮງຂອງລູກທ່ານ.
ການເຮັດວຽກກັບເດັກນ້ອຍທີ່ຮຸກຮານ
ມັນເປັນທີ່ຊັດເຈນວ່າມີການຮຸກຮານຈາກເດັກໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານຫຼືຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ, ຄູອາຈານຫຼືຄູສອນຈະໃຊ້ມາດຕະການ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຄວາມສໍາຄັນຕົ້ນຕໍແມ່ນການແຊກແຊງຂອງພໍ່ແມ່. ຂໍ້ແນະນໍາດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ເດັກ:
- ເມື່ອມີພຶດຕິກໍາທີ່ຮຸກຮານຂອງເດັກນ້ອຍ, ພໍ່ແມ່ກໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງສະຫງົບ. ຖ້າທ່ານຮູ້ສຶກກະຕຸ້ນແລະໃຈຮ້າຍຫຼາຍ, ປິດຕາຂອງທ່ານແລະນັບເປັນສິບ. ຢ່າຕອບ "ການຕອບສະຫນອງ" ໃນທາງໃດກໍ່ຕາມ. ຢ່າເອົາມືໃສ່ເດັກແລະຢ່າກັງລົງ. ໃນຖານະເປັນທີ່ຮູ້ຈັກ, ໃນເວລາທີ່ບໍ່ມີການຕອບໂຕ້, ການຮຸກຮານແມ່ນຖືກທໍາລາຍ.
- ເດັກຄວນເຊື່ອວ່າພຶດຕິກໍາຂອງລາວພຽງແຕ່ເຮັດໃຫ້ທໍາອິດອັນຕະລາຍແກ່ຕົນເອງ: ເດັກນ້ອຍບໍ່ຕ້ອງການທີ່ຈະເປັນເພື່ອນກັບເຂົາ, ຜູ້ໃຫຍ່ຈະເລີ່ມຕົ້ນທີ່ຈະປະຕິບັດກັບເຂົາຢ່າງຮ້າຍແຮງ. ບາງຄັ້ງການຕີລາຄາຂອງການກະທໍາຜິດໂດຍພີ່ນ້ອງຂອງເດັກຈະບໍ່ແຊກແຊງ. ດັ່ງນັ້ນ, ເປັນເອື້ອຍທີ່ຖືກກະທໍາຜິດສາມາດສະແດງຄວາມທຸກທໍລະມານແລະນໍ້າຕາຈາກຄວາມເຈັບປວດ, ເມື່ອອ້າຍນ້ອງທີ່ງູໆນ້ອຍໆຂອງນາງນ້ອຍ.
- ໃນລະຫວ່າງການປະກົດຕົວຂອງການຮຸກຮານໃນເດັກ, ພໍ່ແມ່ສາມາດພະຍາຍາມທໍາລາຍຄວາມຂົມຂື່ນ. ປ່ຽນການກະທໍາຂອງເດັກໄປຫາສິ່ງທີ່ບໍ່ມີຊີວິດ: ປ່ອຍໃຫ້ຕີນຕີນລົງເທິງພື້ນດິນ, ຕີຫມອນ.
- ຖ້າເດັກດໍາເນີນການຢ່າງຮຸນແຮງ, ພະຍາຍາມລົບກວນເຂົາ, ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ດໍາເນີນການໃດໆຂອງການຮ້ອງຂໍຂອງທ່ານ (ຕົວຢ່າງ, ເພື່ອເອົາແກ້ວ, ໂທລະສັບ, ປາກກາ). ຫຼື, ທັນທີທັນໃດ, ຈົ່ງສັນລະເສີນພຣະອົງ, ບອກວ່າລາວໄດ້ກະທໍາດີ, ເຮັດສິ່ງທີ່ຖືກຕ້ອງ. ພໍ່ແມ່ທີ່ຮັກແພງສະເຫມີມີສິ່ງທີ່ຈະສັນລະເສີນລູກທີ່ຮັກແພງ!
- ພະຍາຍາມໃຊ້ເວລາຫຼາຍກວ່າກັບລູກຂອງທ່ານ. ເລື້ອຍໆມັກເວົ້າວ່າເຈົ້າຮັກລາວ, ເພາະວ່າເຈົ້າມີລູກທີ່ດີແລະມີຄວາມຮູ້ສຶກດີ.
ຫຼິ້ນກັບມັນເກມທີ່ປະກອບສ່ວນໃນການຫລຸດຜ່ອນການຮຸກຮານຂອງເດັກ. ຕົວຢ່າງ, ຂໍສະເຫນີແຕ້ມສອງສັດ. ໃຫ້ເດັກພິຈາລະນາສັດຊົ່ວຮ້າຍຮ້າຍແຮງ, ໃຫ້ຊື່ຊື່ທີ່ຫນ້າຜິດແລະບອກລາວກ່ຽວກັບການກະທໍາທີ່ຮ້າຍແຮງຂອງລາວ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ໃຫ້ເດັກແຕ້ມສັດເດຍລະສານທີ່ດີແລະມີຊື່ທີ່ສວຍງາມ. ໃຫ້ເດັກອະທິບາຍການກະທໍາທີ່ດີຂອງສັດນີ້.
ການປະຕິບັດແບບງ່າຍໆດັ່ງກ່າວ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບຄວາມອົດທົນແລະຄວາມອົດທົນແລະຄວາມຮັກຂອງລູກຈະຊ່ວຍແກ້ໄຂຄວາມຮຸນແຮງ. ຖ້າພຶດຕິກໍາທີ່ບໍ່ດີຂອງເດັກແມ່ນຜົນກະທົບຂອງການເກີດລູກທາງໂພຊະນາການ, ການປຶກສາຫາລືກັບນັກຜ່າຕັດຫົວໃຈເດັກແມ່ນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນ.