ໃນບົດຂຽນນີ້, ພວກເຮົາຈະບອກທ່ານວ່າຄຸນກໍານົດວິທີໃດແດ່ທີ່ຈະນໍາໃຊ້ໃນການປະເມີນແລະການວິນິດໄສການພັດທະນາ sensory ໃນເດັກນ້ອຍ 2-3 ປີແລະສິ່ງທີ່ອອກກໍາລັງກາຍສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ເດັກຮູ້ໄດ້ຢ່າງຖືກຕ້ອງ.
ມາດຕະຖານຂອງການພັດທະນາ sensory ໃນອາຍຸ 2-3 ປີ
ມີການພັດທະນາຕາມປົກກະຕິຂອງຄວາມສາມາດທາງດ້ານ sensory ໃນເດັກ 2-3 ປີຄວນມີທັກສະແລະຄວາມສາມາດດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:
- ການຈັດສັນສິ່ງທີ່ຕ້ອງການຈາກກຸ່ມໃນຮູບຮ່າງ, ສີ, ຂະຫນາດແລະລັກສະນະອື່ນໆ;
- ຊອກຫາວັດຖຸທີ່ສອດຄ້ອງກັບຕົວຢ່າງ, ຈາກ 4 ວັດຖຸທີ່ແຕກຕ່າງກັນ;
- ການຄັດເລືອກລາຍການໂດຍລັກສະນະທີ່ແຕກຕ່າງກັນ;
- ຄໍານິຍາມຂອງວັດຖຸໂດຍຮູບເງົາຫຼືຈຸດສີທີ່ສອດຄ້ອງກັນ;
- ການກໍານົດຂອງຫນຶ່ງຫຼືຫຼາຍລັກສະນະ sensory ສໍາລັບແຕ່ລະສິ່ງທີ່ຮູ້ຈັກ;
- ການຄັດເລືອກວັດຖຸຂອງຮູບຮ່າງທີ່ຕ້ອງການຫຼືສີ, ຖ້າຈໍາເປັນ, ການນໍາໃຊ້ຂອງເຂົາເຈົ້າໃນເກມເລື່ອງຮາວທີ່ເປັນເອກະລາດ.
ຫ້ອງຮຽນສໍາລັບການພັດທະນາ sensory ຂອງເດັກໃນ 2-3 ປີ
ເພື່ອໃຫ້ຄວາມສາມາດຂອງຄວາມຮູ້ສຶກຂອງເດັກທີ່ພັດທະນາຂຶ້ນຕາມອາຍຸຂອງຕົນ, ມັນຈໍາເປັນຕ້ອງຈ່າຍເອົາໃຈໃສ່ໃນການສອນແລະບົດບາດໃນເກມທີ່ເດັກໄດ້ຮຽນຮູ້ການຈັດການກັບສິ່ງຂອງແລະການຮຽນຮູ້ທີ່ຈະແຍກອອກຈາກຄຸນລັກສະນະຢ່າງເຕັມສ່ວນ.
ໃນຂະບວນການຂອງການອອກກໍາລັງກາຍດັ່ງກ່າວບໍ່ພຽງແຕ່ຊ່ວຍປັບປຸງຄວາມສາມາດໃນການຮັບຮູ້, ແຕ່ຍັງພັດທະນາຢ່າງເຂັ້ມຂົ້ນ ທັກສະມໍເຕີທີ່ດີຂອງນິ້ວມື, ເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ຄໍາສັບທີ່ໄວຂຶ້ນຢ່າງໄວວາ.
- ແຕ້ມ ແຂ່ງລົດ ຂອງ 4-9 ລາຍລະອຽດ;
- ເກມທີ່ມີ liners ໄມ້ແລະອອກແບບ;
- ຮູບແບບພັບຈາກຮູບຊົງເລຂາຄະນິດງ່າຍໆ;
- ຄົ້ນຫາສໍາລັບວັດຖຸໂດຍ silhouette;
- ການເກັບກໍາ pyramids;
- ການສຶກສາແນວຄວາມຄິດຂອງ "ຫນຶ່ງ" ແລະ "ຫຼາຍ" ທີ່ມີການນໍາໃຊ້ຮູບພາບສົດໃສຫຼືເຄື່ອງຫຼີ້ນ;
- ເຕັ້ນຂີ້ອາຍແລະລົມກັບເພງ.