ວິທີສອນເດັກໃຫ້ເຮັດບົດຮຽນດ້ວຍຕົນເອງບໍ?

ຄວາມສາມາດໃນການຈັດຕັ້ງເວລາຂອງພວກເຂົາ, ແລະບາງຄັ້ງກໍ່ບັງຄັບຕົນເອງໃຫ້ເຮັດບາງສິ່ງບາງຢ່າງ - ຄຸນນະພາບທີ່ຕ້ອງໄດ້ນໍາມາລ້ຽງໃນເດັກນ້ອຍຈາກໄວຫນຸ່ມຫຼາຍ. ພວກເຂົາຈະເປັນຜູ້ຊ່ວຍທີ່ດີໃນຊີວິດຂອງເດັກ, ບໍ່ພຽງແຕ່ຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ, ແຕ່ໃນອະນາຄົດ. ໃນຄັ້ງທໍາອິດ, karapuz ຮຽນຮູ້ທີ່ຈະເຮັດຄວາມສະອາດຂອງຫຼິ້ນກັບເຂົາ, ຫຼັງຈາກນັ້ນໃນຕົນເອງເພື່ອ dress ແລະປະຕິບັດກົດລະບຽບພື້ນຖານຂອງສຸຂະອະນາໄມ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນຮຽນຮູ້ໂດຍບໍ່ມີການດູແລຂອງຜູ້ໃຫຍ່. ແຕ່ວ່າຖ້າລາວບໍ່ຢາກເຮັດບົດຮຽນຕົວເອງແລະວິທີສອນເດັກມັນເປັນຄໍາຖາມທີ່ນັກຈິດຕະວິທະຍາແລະຄູຈະຊ່ວຍແກ້ໄຂ.

ຄໍາແນະນໍາຂອງຄູ

ມັນເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະສອນໃຫ້ເດັກເຮັດບົດຮຽນຢ່າງບໍ່ວ່າຈະຢູ່ໃນຊັ້ນຮຽນທໍາອິດຫຼືໃນສີ່. ຖ້າໃນຊ່ວງເວລານີ້ເດັກບໍ່ໄດ້ຮຽນຮູ້ວ່າມັນເປັນ "ກັດກ້ອນຫີນຂອງວິທະຍາສາດ" ຕົວເອງແລ້ວໃນອາຍຸສູງສຸດນີ້ມັນອາດຈະບໍ່ເກີດຂຶ້ນເລີຍ.

ເມື່ອຖືກຖາມວ່າເຮັດແນວໃດເພື່ອເຮັດໃຫ້ເດັກເຮັດບົດຮຽນດ້ວຍຕົນເອງ, ມີຄໍາຕອບງ່າຍດາຍ: ເພື່ອເຂົ້າໃຈເຫດຜົນແລະລົບລ້າງມັນ. ຂ້າງລຸ່ມນີ້ແມ່ນສ່ວນຫຼາຍທີ່ສຸດໃນບັນດາພວກມັນ:

1. ເດັກບໍ່ເຂົ້າໃຈເລື່ອງນີ້. ນີ້ເກີດຂື້ນເລື້ອຍໆ, ບໍ່ພຽງແຕ່ເນື່ອງຈາກການບໍ່ສົນໃຈຂອງເດັກ, ແຕ່ຍັງຍ້ອນຄູສອນ. ແນ່ນອນ, ໃນກໍລະນີນີ້, ພວກເຮົາບໍ່ສາມາດເຮັດໄດ້ໂດຍບໍ່ມີຄໍາອະທິບາຍເພີ່ມເຕີມ. ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ສຸດບໍ່ພຽງແຕ່ບອກຫົວຂໍ້ຂອງເດັກນ້ອຍ, ແຕ່ຍັງມີຄວາມສົນໃຈກັບເດັກນ້ອຍໃນສິ່ງທີ່ລາວຄວນຮຽນຮູ້. ໃນກໍລະນີນີ້, ປື້ມຮຽນຫ້ອງຮຽນທີ່ບໍ່ຫນ້າເບື່ອຈະເປັນປະໂຫຍດຫຼາຍ, ແຕ່ປື້ມການພັດທະນາຕ່າງໆເຊັ່ນ "ການບັນທຶກຄະນິດສາດສໍາລັບເດັກນ້ອຍ", ແລະອື່ນໆ.
2. fatigue ທີ່ສຸດ. ໃນກໍລະນີນີ້, ເດັກບໍ່ຕ້ອງການເຮັດວຽກບ້ານໂດຍຕົນເອງ, ຊອກຫາຂໍ້ແກ້ຕົວຕ່າງໆທີ່ສໍາລັບພຶດຕິກໍາດັ່ງກ່າວ. ຄວາມຕື່ນເຕັ້ນຫຼາຍມັກເກີດຂື້ນໃນ ນັກຮຽນຊັ້ນມັດທະຍົມ, ເຊິ່ງໃນເວລາດຽວກັນກັບພໍ່ແມ່ໂຮງຮຽນໄດ້ໃຫ້ຫຼາຍພາກສ່ວນໃນເວລາດຽວກັນ. ມັນຍາກຫຼາຍທີ່ຈະໄດ້ຮັບການນໍາໃຊ້ກັບການໂຫຼດດັ່ງກ່າວ, ດັ່ງນັ້ນເມື່ອທ່ານມາເຮືອນ, ເດັກບໍ່ຕ້ອງການຫຍັງເລີຍ. ໃນກໍລະນີນີ້, ພໍ່ແມ່ຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ເອົາໃຈໃສ່ຫນ້ອຍຫນຶ່ງໃນເດັກ, ແລະບາງຄັ້ງເຖິງວ່າຈະມີການຍົກເລີກຫນຶ່ງໃນວົງການຫນຶ່ງປີ.
3. ຄວາມເສີຍເມີຍ ຄຸນນະພາບນີ້ແມ່ນມີຢູ່ບໍ່ພຽງແຕ່ຢູ່ໃນເດັກນ້ອຍ, ແຕ່ຍັງຢູ່ໃນຜູ້ໃຫຍ່. ເພື່ອເອົາຊະນະມັນ, ທ່ານຕ້ອງການແຮງຈູງໃຈ. ເພື່ອເຮັດສິ່ງນີ້, ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ສັນຍາກັບການໃຫ້ກໍາລັງໃຈຂອງເດັກ, ຖ້າລາວເຮັດວຽກບ້ານ. ການເບິ່ງກາຕູນໂປດຂອງທ່ານຫຼັງຈາກຫ້ອງຮຽນຫຼື cake ທໍາມະຊາດເປັນຕົ້ນແມ່ນໂອກາດທີ່ດີສໍາລັບການສຶກສາດ້ວຍຕົນເອງ. ນອກຈາກນັ້ນ, ສໍາລັບລະດັບທີ່ດີໃນລະຫວ່າງອາທິດ, ຕາມການກະກຽມຕົນເອງ, ເດັກນ້ອຍສາມາດສັນຍາວ່າຈະເດີນທາງໄປທ່ຽວຊົມວັນອາທິດ,
4. ຄວາມຕ້ອງການຫຼາຍເກີນໄປ. ມັນເກີດຂື້ນວ່າເດັກບໍ່ໄດ້ເຮັດບົດຮຽນໃນຕົວເອງຍ້ອນການວິພາກວິຈານຂອງຄວາມກ້າວຫນ້າຂອງພໍ່ແມ່. ເຖິງແມ່ນວ່າເດັກນ້ອຍກໍາລັງຮຽນຕໍ່ສີ່ຄົນ, ແມ່ແລະພໍ່ມັກຈະບໍ່ພໍໃຈ. ພຶດຕິກໍານີ້ຂອງຜູ້ໃຫຍ່ໃນເດັກນ້ອຍບໍ່ພຽງແຕ່ discouraged ຄວາມປາຖະຫນາທີ່ຈະປະຕິບັດບົດຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າເອງ, ແຕ່ວ່າໂດຍທົ່ວໄປແລ້ວຮຽນຮູ້, ເພາະວ່າ ສໍາລັບລາວຂະບວນການຮຽນຮູ້ກາຍເປັນຄວາມຫມາຍ. ໃນກໍລະນີນີ້, ແມ່ແລະພໍ່ຕ້ອງທົບທວນຄືນທັດສະນະຄະຕິຂອງພວກເຂົາຕໍ່ກັບການສຶກສາຂອງເດັກນ້ອຍ.

ດັ່ງນັ້ນ, ແນ່ນອນ, ນອກຈາກເຫດຜົນເຫຼົ່ານີ້, ມີຄົນອື່ນ. ພະຍາຍາມເຂົ້າໃຈວ່າເປັນຫຍັງ kid ບໍ່ຕ້ອງການເຮັດມັນເອງ, ແລະໂດຍການເຮັດສິ່ງນີ້, ລົບລ້າງສາເຫດ. ວິທີການດັ່ງກ່າວຈະບໍ່ພຽງແຕ່ອະນຸຍາດໃຫ້ເດັກຮຽນຮູ້ຄວາມເປັນເອກະລາດ, ແຕ່ຍັງປ້ອງກັນບໍ່ໃຫ້ເກີດໄພພິບັດຂອງການປະຕິບັດດ້ານການສຶກສາທີ່ຕໍ່າໃນອະນາຄົດ.